課程描述INTRODUCTION
酒店員工培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
酒店員工培訓(xùn)
(1) 行為共鳴
行為共鳴就是全體員工都知道怎么做如何干。有了明確的價值觀,就等于航行中有了燈塔,下一步就是如何一步步抵達彼岸,因此步調(diào)一致、行動共鳴就顯得尤為重要了。只有一個辦法可以規(guī)范大家如何完成各自的任任,就是每個人的崗位說明和該崗位的操作流程,員工的行為方式包括言行舉止乃至處理問題時的一些細微末節(jié)無不浸潤著該企業(yè)特有的行為習(xí)性。
管理者不要以為有了崗位流程,員工就可以自動自發(fā)地去完成任務(wù)。讓員工知道這樣做,還應(yīng)知道為什么要這樣做。更重要的是操作流程則是來自每個最小班組和單位的員工本人,是自下而上地設(shè)置與完善起來的,員工當(dāng)然非常樂意按自己編制的流程去行動。就會自覺地與整個酒店產(chǎn)生和諧的行動共鳴。但也會有不和諧的音符出現(xiàn),因些需要酒店質(zhì)檢系統(tǒng)加以監(jiān)督與保障。所以說重視流程吧,流程可以說是酒店的命脈。
沉穩(wěn)與慌亂
亂象一:無序的用工手段導(dǎo)致混亂的服務(wù)。
某假日飯店在客流量相對提高,人手不夠時,為了所謂的開源節(jié)流,壓低用工成本,采用臨時雇傭服務(wù)員的辦法,習(xí)慣聯(lián)系在校大學(xué)生來酒店做小時工,人手仍不夠時就到附近社區(qū)招募閑睱婦女充當(dāng)服務(wù)員,這些被招來應(yīng)急的“救場救火”隊員的代價并不小,薪酬要價遠超酒店正式員工。更何況他們既未受過專門訓(xùn)練,也無餐桌宴會服務(wù)經(jīng)驗可談。外加牛逼架子挻大還缺乏應(yīng)變能力。人事部門也未能來得及對這些臨時雇擁者進行全面考核,至于健康檢查和健康合格癥,更無從談起。是典型的“三無人員”:無培訓(xùn)、無經(jīng)驗、無素質(zhì)。
酒店雇傭上述“三無人員”,看似解了燃眉之急,也沒有發(fā)生什么大不了的服務(wù)事故,錢是賺到了點兒,但是酒店的形象和聲譽卻被作戝被破壞了。
在這個臨時拼湊的團伙中,對顧客冷面冷笑冷眼者有之;對客人和酒店物品小眼薄皮、小偷小摸者有之;點錯菜上錯菜算錯菜扣翻菜者有之……無論如何這種做法看似降低了用工成本,但是所造成的無形損失卻是惡劣和深遠的——沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工,會把你的顧客得罪光的。一般酒店是這樣解決人手不足問題的:一崗多職,一職多能,比如包間服務(wù)員,客流量高的時候,一個服務(wù)員由服務(wù)1個包間變成2個包間。大廳服務(wù)員由負責(zé)2桌變?yōu)?桌。人員如再緊張,則將后勤人員調(diào)往前廳。只負責(zé)二線工作(一般也不直接服務(wù)于顧客)這是應(yīng)對人手缺少,將酒店服務(wù)質(zhì)量下滑損失降到*限度的作法。
案例:因倒酒不及時而引發(fā)的連鎖投訴……
亂象二:輕視培訓(xùn)致使謬誤頻出
沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工是酒店*的成本,有的酒店在員工培訓(xùn)投入方面存在明顯短視行為,認(rèn)為在員工培訓(xùn)上下功夫,到后來卻為別人培養(yǎng)了人才,于是得過且過,睜一只眼閉一眼維持著酒店硬件硬、軟件軟,或是只有飯菜銷售而沒有服務(wù)可言的局面。如此一來酒店反倒自我感覺還算可以,因為畢竟有這么多顧客光臨,畢竟還是有錢可賺的。但消費者眼睛是雪亮的,用落后于消費者眼光的服務(wù)水準(zhǔn)去賺取他們的錢,恐怕不再是件輕松的事。這些未經(jīng)訓(xùn)練的員工不僅缺乏素質(zhì)且在實際工作中還常常自以為是,顧客有意見或是故意刁難,因為他以為自己并沒有錯。
我們僅舉生活中的一個小常識:不對員工進行訓(xùn)練,哪怕像是端茶倒水這類的小事也未見得能做好,他(她)可能把水倒多了,一加杯蓋蓋,茶水溢出水杯,洇濕了雪白的臺布。他也可能用手指掐著水杯的上端把杯子遞給客人,也不懂得將杯把手朝向客人右手的方向;一個看上去頗顯優(yōu)雅的女生在給你端過一碗面條的時候,那紅色指甲凹進碗沿,然后留下一道印記……做為消費者也許不會馬上發(fā)作,但內(nèi)心不可能是無動于衷的。做餐飲就是做細節(jié)。也有的酒店重前場輕后廚,前廳好像那么一回事,廚房內(nèi)的管理卻是混亂的。為什么時常有客人吃出菜里的異物而引發(fā)投訴,緣由是廚房一旦繁忙起來,常常出現(xiàn)蘿卜快了不洗泥現(xiàn)象說——而事實上廚房在加工某些鮮菜時不清洗的現(xiàn)象早已成為某些廚工心照不宣的默契。
酒店員工培訓(xùn)
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