課程描述INTRODUCTION
校園招聘流程管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
校園招聘流程管理
課程大綱
課程目標(biāo)
一、學(xué)習(xí)校園招聘的基本流程和組織管理;
二、學(xué)習(xí)校園宣講的方法和技巧;
三、學(xué)習(xí)快速高效篩選簡歷的技巧
四、學(xué)習(xí)如何進行筆試與測評;
五、學(xué)習(xí)如何進行有效的面試提問;
六、學(xué)習(xí)招聘評估與決策的技巧;
七、學(xué)習(xí)新員工入職管理的關(guān)鍵。
課程特色全面系統(tǒng)地介紹校園招聘面試的核心技術(shù)方法;緊密結(jié)合企業(yè)校園招聘過程中所面臨的關(guān)鍵問題,從有效性、實用性角度提供解決方案。本課程以現(xiàn)場實操為導(dǎo)向,課程中設(shè)計相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動,幫助學(xué)員掌握校園招聘選拔的關(guān)鍵技巧,確保其所學(xué)能直接用于校園招聘工作中。
授課大綱
一、校園招聘的獨特性與控制要點
校園招聘與企業(yè)品牌形象;
校園招聘的規(guī)劃與組織;
校園招聘的兩個環(huán)節(jié):招募與甄選。
案例分析:國內(nèi)外知名企業(yè)校園招聘網(wǎng)站設(shè)計分析
二、校園招聘面試的主要流程
企業(yè)招聘面試的結(jié)構(gòu)化;
最有效的行為邏輯面試(BBSI);
案例分析:INTEL公司的結(jié)構(gòu)化招聘面試
校園招聘的一般流程;
確定本公司校園招聘流程的關(guān)鍵因素;
案例分析:兩家國際名企校園招聘的流程差別與原因分析
校園招聘組織的模式:并行與串行;
三、校園宣講會的主要技巧
校園宣講的主要內(nèi)容;
對校園宣講人的工作要求;
抓住關(guān)切點提升企業(yè)吸引力;
案例分析:幾家企業(yè)宣講內(nèi)容的比較分析
現(xiàn)場答疑的六種應(yīng)答方式;
回答薪酬問題的技巧;
宣講會與后續(xù)工作的有機銜接;
四、明確企業(yè)的招人標(biāo)準(zhǔn)
招聘選才通用六維度:K/S/A/P/M/V;
如何確定本公司用人的要求;
演練:如何將某公司的用人觀轉(zhuǎn)化為考察標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)屆畢業(yè)生的通用考察五要素;
如何考察畢業(yè)生的工作適應(yīng)能力;
如何考察畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力;
如何考察畢業(yè)生的溝通能力;
如何考察畢業(yè)生的團隊協(xié)作能力;
如何考察畢業(yè)生的責(zé)任心;
五、如何有效識別和篩選簡歷
高效、準(zhǔn)確地篩選大量簡歷的四原則;
簡歷電子篩選:分揀關(guān)鍵詞與計分、通知;
人工解讀簡歷的三個關(guān)鍵要素;
演練:審閱一個技術(shù)崗位的簡歷
六、如何組織筆試與性向測評
確定公司筆試的目標(biāo)與類型;
以專業(yè)知識為主的筆試;
以綜合素質(zhì)為主的筆試;
以智力應(yīng)變?yōu)橹鞯墓P試;
案例分享:各類名企的筆試題目
運用人才測評工具進行性向測評;
案例分析:如何運用PDP進行測評篩選
專題:如何測定應(yīng)聘者的情商
七、面試經(jīng)典問題類別及實施技巧
初試的提問問題類型選擇;
復(fù)試的提問問題類型選擇;
經(jīng)典六問之一:引導(dǎo)式問題(漸入佳境);
經(jīng)典六問之二:行為式問題(窮追猛打);
案例分析:這個面試官的問題有效嗎?
經(jīng)典六問之三:智力式問題(暗藏玄機);
經(jīng)典六問之四:動機式問題(意欲何為);
案例分享:楊振寧面試少年天才
經(jīng)典六問之五:虛擬情境式的問題(身臨其境);
案例分享:Intel對應(yīng)屆畢業(yè)生的提問
經(jīng)典六問之六:壓迫式的問題(兵不厭詐);
案例剖析:寶潔公司的經(jīng)典八問
角色扮演:現(xiàn)場招聘一個職員。
八、校園招聘選才中的小組討論與評價中心
小組討論的設(shè)計與操作技巧;
案例剖析:殼牌公司對畢業(yè)生的小組討論考察
評價中心的設(shè)計與操作技巧;
案例剖析:匯豐銀行的情境面試
九、面試過程控制及評估決策
面試過程不同階段(開頭、過程及結(jié)尾)的控制重點;
面試官有效傾聽的技巧;
如何識破應(yīng)聘者的謊言;
如何回答應(yīng)聘者的疑問;
案例分享:國際獵頭公司對一個技術(shù)服務(wù)崗位的面談結(jié)構(gòu)表
招聘面試評估的要點與量化決策;
招聘考察方法的信度與效度檢驗;
如何提高考官的“命中率”;
十、新員工入職管理的關(guān)鍵
新員工入職培訓(xùn)的四個重點;
如何做好新員工的同化工作;
招聘管理體系的優(yōu)化。
校園招聘流程管理
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