課程描述INTRODUCTION
新員工的職業(yè)化培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工的職業(yè)化培訓(xùn)
課程背景:
作為企業(yè)管理者,你是否也被這幾個問題搞得迷惑:
為什么新員工越來越難管理?
為什么新員工的提升變得越來越慢?
我該怎么面對新員工那些五花八門又不靠譜的想法?
我該如何管理這些越來越讓人捉摸不透的新員工?
想要解決這些問題,必須首先認(rèn)清一個事實:隨著時代的變化,90后開始逐步步入社會,而 90后是特性鮮明的一代人,相比80后,他們更加區(qū)別于70后。如果說80后的價值觀是70后的更新?lián)Q代與正向延續(xù)。那么90的價值觀則與80、70后截然不同,伴隨著改革開放成長起來的他們,直接成長在中國最發(fā)展最快的一個時代,也是最勢力、最現(xiàn)實的一個時代。因此,傳統(tǒng)的管理辦法很難再讓他們信服。而“職業(yè)化”的概念也不能再從傳統(tǒng)的角度被他們所接受。
我們將從這些方面,幫助這些初入社會的新員工步入正軌:
認(rèn)識長久以來養(yǎng)成的那些錯誤的觀念和想法
搞清楚在社會上真正行之有效的思維方式,徹底放棄學(xué)生思維
懂得學(xué)會真正的職業(yè)規(guī)劃
學(xué)會為設(shè)立自我激勵
學(xué)會行之有效的溝通技巧
培訓(xùn)受眾:企業(yè)新員工
課程大綱:
開場破冰
自我介紹
為何思維方法如此重要
什么是知識
什么又是思維方法
認(rèn)清阻礙你成長的錯誤思維
避免經(jīng)驗主義
認(rèn)清經(jīng)驗主義的可怕之處
認(rèn)識到經(jīng)驗主義讓我們在學(xué)習(xí)過程中是如何阻礙自己的
避免對“癥”下藥
認(rèn)清解決問題不能停留在表面
學(xué)會尋找“病象”背后的癥結(jié)所在
不再逃避
推卸責(zé)任其實是一種逃避
如何避免逃避
學(xué)習(xí)真正有效的思維方法
目標(biāo)導(dǎo)向
缺乏目標(biāo)導(dǎo)向,我們會變得怎樣?
什么是目標(biāo)導(dǎo)向:讓目標(biāo)可靠、可量化并引導(dǎo)我們正確前進
如何理解目標(biāo)所具備的導(dǎo)向性:案例分享-高端智能家電的經(jīng)營策略調(diào)整
物理思維
學(xué)會拆解、分析問題,尋求關(guān)鍵矛盾并解決。
找到的矛盾越靠近核心,解決問題的效率就越高。
理解這樣一件事——任何一個員工都是在為企業(yè)提升商業(yè)競爭力,所以做事之前先搞清楚自己的企業(yè)在做什么。
學(xué)習(xí)商業(yè)的三個基本法則
商業(yè)價值
商業(yè)價值觀
核心競爭力
代數(shù)思維
面對復(fù)雜問題,我們?nèi)绾卧诮鉀Q的過程中不留漏洞。
到底什么叫專注
專注的戰(zhàn)略意義與戰(zhàn)術(shù)意義
如何看待職業(yè)規(guī)劃
為什么你要有職業(yè)規(guī)劃
想清楚,你會工作40年!
職業(yè)規(guī)劃的核心——學(xué)會在工作中找到興趣
如何自我激勵
我們?yōu)槭裁茨軋猿肿鲆患?br />
用物理思維分析“堅持”
“堅持”的運作機制
如何通過合理設(shè)計讓自己堅持
要成為一個職業(yè)人,你應(yīng)該學(xué)會的職業(yè)技巧
學(xué)習(xí)行之有效的溝通技巧
進行正確有效溝通的三要素
停止?fàn)幷搶﹀e
讓矛盾與意圖無關(guān)
學(xué)會正確的歸責(zé)
如何正確的工作
墨菲定律
破窗效應(yīng)
二八法則
什么事“值得”做
工作的基本功
你真的會“開會”嗎?
懂得一諾千金
職業(yè)禮儀
為什么我們需要職業(yè)禮儀
尊重他人的努力,是責(zé)任感的起點
互動練習(xí)
新員工的職業(yè)化培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/257970.html
已開課時間Have start time
- 王愷