課程描述INTRODUCTION
企業(yè)培訓體系建設課程學習
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓體系建設課程學習
【課程背景】
建立和完善有效的企業(yè)培訓體系,是培訓管理工作的核心任務。培訓管理體系包括培訓制度、培訓政策、管理人員培訓職責管理、培訓信息搜集反饋與管理、培訓評估體系、培訓預算及費用管理、培訓與績效考核管理等一系列與培訓相關的制度。
【課程收益】
1、學員能夠理解并從多維度理解培訓體系的構建方式
2、學員能夠結合自己公司的實際制定培訓規(guī)劃
3、能夠獨立規(guī)劃設計專業(yè)崗位的課程體系
4、能夠與業(yè)務部門合作進行內訓師的培養(yǎng)
5、能夠通過各種方式和途徑高效運營培訓體系
【適用學員】
培訓主管/經理/總監(jiān)、企業(yè)的內訓師、人力資源主管/經理/總監(jiān)
【課程大綱】
一、培訓定位與方法論
1、企業(yè)培訓現(xiàn)狀分析
2、培訓計劃的關鍵點
3、培訓體系建設的常見誤區(qū)
4、最普遍采用的培訓體系模式
5、培訓相關工作重要性的調查
案例1:不同價值取向的培訓范式
案例2:企業(yè)培訓發(fā)展規(guī)律地圖
演 練:研討企業(yè)主管、講師、學員培訓體系中的角色定位
二、培訓體系的五大核心——培訓規(guī)劃
1、培訓需求
2、培訓預算
3、培訓計劃制定
4、培訓課程管理
5、培訓評估及報告
6、需求分析常用的七種方法應用
(1)實地訪談法
(2)問卷調查法
(3)現(xiàn)場觀察法
(4)小組研討法
(5)個案研究法
(6)創(chuàng)意思考法
(7)專家指導法
7、培訓計劃的格式及內容
(1)計劃重點摘要
(2)前言
(3)計劃目的與培訓需求
(4)培訓目標與分項培訓計劃
(5)工作小組及任務指派
(6)培訓經費預算
(7)預期效益及績效衡量
(8)需求資源及支持
(9)潛在問題分析
(10)結論及建議
案例1:設計并完成培訓規(guī)劃地圖
案例2:精準設計培訓任務項的目標
演 練:繪制年度培訓計劃工作表
三、培訓體系五大核心——課程體系
1、培訓“漢堡”課程體系
(1)管理技能
(2)崗位技能
(3)基本技能
2、課程開發(fā)的導向
(1)問題導向(執(zhí)行力)
(2)勝任力模型(績效、潛力)
(3)管理層級(高中基層)
(4)不同序列
3、基于管理層級的課程開發(fā)
4、不同層次人才開發(fā)方式
案例1:某公司培訓課程體系賞析
案例2:基于勝任力模型的培訓課程開發(fā)案例
演 練: 根據自己所在公司的實際,繪制課程地圖
四、培訓體系五大核心——講師體系
1、講師體系建立
2、培訓機構的選擇
3、如何與培訓機構商談價格
4、如何選擇合適的培訓師
5、選擇培訓師的渠道
6、培訓師選擇考察點
(1)專業(yè)能力
(2)表達能力
(3)控場能力
7、內部講師制度
(1)選 拔
(2)培 養(yǎng)
(3)管 理
案例1:華為橫向、縱向人才培養(yǎng)案例
案例2:倡導人人為師的先進理念
演 練:設計出本公司的內訓師管理制度
五、培訓體系五大核心——運營體系
1、培訓前
(1)課程調研
(2)策劃與營銷
(3)場地、設備、物料
2、培訓中
(1)內部講師與外部講師
(2)培訓實施執(zhí)行
3、培訓后
(1)場地、設備、物料
(2)學員課后改進計劃
(3)培訓成果呈現(xiàn)
(4)供應商管理
案例1:企業(yè)培訓前的課程調研案例
案例2:企業(yè)培訓實施中的管理案例
演 練: 設計出本公司培訓實施“清單”
六、培訓體系五大核心——評估體系
1、培訓前的評估
(1)我們的學員期望從培訓中得到什么
(2)培訓后學員需要知道什么及必須知道什么
需要學員具備哪些技能?有課前要求嗎
培訓要達到什么效果?現(xiàn)實嗎?可衡量嗎
(5)我們試圖填補的培訓差距有多大
(6)現(xiàn)有資源(人/設備等)是怎樣
(7)培訓費用和預計的培訓效果是否相關
2、培訓中的評估
(1)培訓中后勤保障的質量
(2)學員的滿意度
(3)講師的滿意度
(4)學員們是否按我們計劃的那樣學習
(5)學員們是否將培訓內容和工作聯(lián)系起來
(6)培訓是否生動有趣
3、培訓后的評估
(1)學員多大程度符合我們期望的產出
(2)哪些方面證明培訓和工作是最/最不相關的
(3)訓前和訓后表現(xiàn)上有哪些明顯變化
(4)這些變化意味的價值是什么
(5)培訓費用和表現(xiàn)改進的價值相比是怎樣的
4、培訓評估的幾項關鍵指標
(1)骨干員工流失率
(2)人均產值增長率
(3)成本節(jié)約
(4)客戶滿意度
(5)員工能力的提高
案例1:企業(yè)培訓四級評估案例
案例2:企業(yè)培訓五方介入案例
演 練: 設計出本公司培訓評估模型
第七講 總結和落地指南
1、一大核心
使組織發(fā)展 讓員工成長
2、二大前提
(1)領導重視
(2)全員行動
3、三大關鍵
(1)內化于心
(2)外化于行
(3)顯化于境
4、四大機制
(1)激勵機制
(2)競爭機制
(3)宣傳機制
(4)創(chuàng)新機制
5、五大目標
(1)員工積極度提升%
(2)員工能力提升%
(3)知識轉化率達到%
(4)整體績效提高%
(5)積累案例、創(chuàng)新項目數(shù)量
6、六大形式
(1)主題活動
(2)獎勵表彰
(3)成果命名
(4)案例發(fā)布
(5)授予稱號
(6)媒體宣傳
7、七大步驟
(1)成立落地推動小組
(2)啟動內部分享會
(3)制定改進計劃和落地方案
(4)多重媒體宣傳造勢
(5)舉辦主題PK活動
(6)收集案例、樹立標桿
(7)召開成果總結會
案例1:企業(yè)培訓落地案例
案例2:企業(yè)培訓531落地案例
演 練: 設計出本公司培訓落地方案
企業(yè)培訓體系建設課程學習
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262986.html
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