課程描述INTRODUCTION
醫(yī)務(wù)人員壓力培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
醫(yī)務(wù)人員壓力培訓(xùn)
【學(xué)習(xí)目標和收益】通過測試和分析,了解醫(yī)務(wù)人員自身的壓力來源和壓力狀況,從心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)多個角度全面詮釋過大壓力對醫(yī)院以及醫(yī)務(wù)工作者帶來的危害,認識到管理壓力的重要性,從醫(yī)務(wù)人員個人層面和醫(yī)院層面探討壓力管理的策略,幫助醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院獲得、開發(fā)乃至創(chuàng)新與自己相適應(yīng)的的壓力管理技巧。從此,不僅能夠輕松面對壓力,更能積極高效工作,幫助構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關(guān)系。
一、醫(yī)務(wù)人員的壓力狀況
1、一篇報道引發(fā)的思考
2、壓力的定義
3、練習(xí):探尋醫(yī)務(wù)人員的壓力來源
4、醫(yī)務(wù)人員的壓力現(xiàn)狀
二、壓力的危害
1、壓力反應(yīng)的兩種模式
2、壓力對身體健康的影響
(1)壓力與身心疾病
(2)壓力與A型性格
3、壓力對心理健康的影響
(1)壓力與消極情緒
(2)壓力與心理障礙
(3)壓力與睡眠健康
(4)練習(xí):覺察自己的情緒
4、壓力對個人行為影響
(1)壓力與個人效能
(2)壓力與成癮行為
5、壓力對醫(yī)療機構(gòu)的影響
(1)醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)倦怠
(2)壓力與醫(yī)院成本
三、醫(yī)務(wù)工作者的壓力管理策略
1、合理宣泄
(1)用言語宣泄
(2)用聲音宣泄
(3)用眼淚宣泄
(4)用力量宣泄
2、換個角度看世界
(1)練習(xí):如何將“壓力”變?yōu)?ldquo;甜點”
(2)看圖說話:“換個角度有何不同”
(3)人生需要3個Q
(4)妙用“酸葡萄理論”
(5)互動練習(xí):換個角度練心態(tài)
3、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的支持系統(tǒng)
(1)人際關(guān)系管理與壓力管理的關(guān)系
(2)人際關(guān)系對壓力管理的作用
(3)在工作中開發(fā)支持資源
(4)練習(xí):人際關(guān)系“創(chuàng)可貼”
(5)醫(yī)患關(guān)系“重建術(shù)”
4、舍得是一種智慧
(1)什么是“選擇焦慮癥”
(2)有舍才有得
(3)視頻分享《取舍之間,彰顯智慧》
5、寬容是一種美德
(1)視頻分享:《把心放寬》
(2)如何寬容別人
(3)如何寬容自己
6、工作與生活平衡之道
(1)“忙”字如何解讀
(2)健康的四大基石
(3)如何平衡工作與生活
(4)如何“讓心靈去旅行”
7、放松身心的技術(shù)
(1)催眠式放松
(2)呼吸放松法
8、醫(yī)院層面的壓力管理策略
(1)基于EAP的壓力管理
(2)案例分析
四、總結(jié)與分享
醫(yī)務(wù)人員壓力培訓(xùn)
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