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中國企業(yè)培訓講師
增強團隊凝聚力與員工歸屬感課程
 
講師:王伯元 瀏覽次數:2539

課程描述INTRODUCTION

增強團隊凝聚力課程

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:王伯元    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

增強團隊凝聚力課程

【課程目標分析與設計】
1、員工對企業(yè)歸屬感不足,是“癥”,但不是“病”。病去,癥自消。所以要從“病”入手。
2、局里活動不參加,是不愿參加,所以我們必須從“愿”來解決問題。
3、讓員工感恩企業(yè),這叫說教,不解決員工感恩企業(yè)對自己的好處,說了也不管用。
4、要員工更好的服務企業(yè),必須要讓員工意識到服務企業(yè)對自己的價值。
5、解決了上邊四點,團隊的協作力提升才會真正實現。

【課程基礎設置】
一、從“變”開始。
1、從學員的神態(tài)、坐姿、言行,展開課程,回應其行為舉止與其自身的利害關系。
2、講清信念、情緒、行為、成果,從因果法則“觀”看自己的方方面面。
3、大略講解互聯網時代的現象、趨勢、國家結構性調整,引發(fā)其危機感。
二、員工和企業(yè)的關系。
1、企業(yè)是什么?
2、企業(yè)是員工的什么?
3、在企業(yè)中過得好不好,到底和什么有關系?
4、不按常理出牌,突破體制“受限”。
5、員工企業(yè)里的職業(yè)發(fā)展定位,以及因定位不同而出現的結果。
6、為什么說企業(yè)不需要員工感恩于它?
7、此處不養(yǎng)爺,自有留爺處,這是真的嗎?
三、看見因果,知曉平衡。
1、何為因果?
2、由今天的果回看自己的固有思維模式,特別是固執(zhí)、自私、小家子氣。
3、發(fā)現自己過往的言行,開始心生愧意。
4、看見平衡之道。
5、區(qū)分平衡與公平,徹底放下對世間“不平事”的定義。
6、孝道與人生結果。知孝,方能和氣;和氣,方能順暢。
7、感恩企業(yè)、領導、貴人,心生陽光與力量。
四、學會捧場。
1、捧場,既是人之常情,更是理性、成熟的標志。
2、放下喜歡與好惡,拓寬心胸,讓自己人生活明白、活坦蕩。
3、學會臣服,懂得廣結善緣;謙卑才得貴人助,貴人不得,生財難求。
4、放下小我,學會與人為善。
5、深悟中庸之道,明白“和”之兩利、分則兩害的真理。
6、開始愿意真正識大體、明大局,愿意參加單位的各項活動。
7、捧單位之場,和諧共贏;捧領導之場,得“天”獨厚;得同事之場,神清氣爽。
五、責任擔當,共筑企業(yè)輝煌。
1、何為負責任?
2、為何講對工作負責任是道德綁架?
3、責任,是一個心態(tài),更是身處社會的資本。
4、提升能力,必須以責任意識為切入點。
5、懂得舍得大道,才能關系寬廣,才能在企業(yè)中獲取回報。
6、負責任,是一種習慣。讓人靠得住,才會獲得職場的主動權。
7、踐行大人之道,才能與企業(yè)呈現成人達己的結果。
六、打破固有“邊界”,融身心于團隊中,煉就自己資源整合的能力。
1、我是團隊,團隊是我,這句話的正解是怎樣的?
2、團隊與群體的區(qū)分。
3、經常講要與人達成共識,何為共識?
4、舍小家為大家,對員工的價值是什么?
5、為自己的職場規(guī)劃有效路徑。
6、基于職場規(guī)劃,重新確定自己的工作態(tài)度、行為模式、思維習慣。
7、確立新的《職場宣言》。

增強團隊凝聚力課程


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/264036.html

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    參加課程:增強團隊凝聚力與員工歸屬感課程

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