課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 技術(shù)主管
培訓(xùn)講師：張晨
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高技術(shù)人才的培訓(xùn)
課程大綱：
前言：先分享三個故事
故事：高科技含量純鈦合金股骨頭（談我國高科技產(chǎn)品的空缺）
故事：低質(zhì)量的大型農(nóng)業(yè)機械設(shè)備（談我國普通農(nóng)業(yè)設(shè)備質(zhì)量）
故事：德國專家克里希在中國失?。ㄊ侨说脑?qū)е戮薮蟛罹啵?/p>
第一章：國家強到底強在何處
一、富而不強國家
二、強在大學(xué)教育？
三、強在科研能力？
四、強在第三產(chǎn)業(yè)？
五、強在資本運作？
六、強在商業(yè)模式？
七、強在創(chuàng)新精神、強在制造業(yè)！
第二章：中國高技術(shù)人才現(xiàn)狀
一、數(shù)量短缺稀少、嚴(yán)重阻撓發(fā)展
二、學(xué)歷普遍偏低、研究能力偏弱
三、知識普遍落伍、理論后勁不足
四、技術(shù)普遍落后、低于世界水平
五、社會地位較差、收入普遍偏低
六、教學(xué)能力較弱、難以復(fù)制傳承
第三章：外國高技術(shù)人才現(xiàn)狀
一、人口問題困擾、高級技師缺乏
二、學(xué)歷普遍較高、研究能力較強
三、設(shè)備工具高超、技術(shù)普遍先進
四、教學(xué)能力較強、復(fù)制傳承較好
五、社會普遍重視、職業(yè)學(xué)校配套
第四章：中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀
一、管理制度形同虛設(shè)——制度健全、毫無用處
二、質(zhì)量差不多就行了——輕視質(zhì)量、蔑視完美
三、流程過得去就行了——窩工嚴(yán)重、浪費時間
第五章：國家戰(zhàn)略與人才導(dǎo)向
一、《中國制造2025》三個轉(zhuǎn)變
二、“十三五” 規(guī)劃中的設(shè)計
三、國家官員以及專家的說法
第六章：工匠精神與制造強國
一、四大發(fā)明與工匠精神
二、工匠精神定義與內(nèi)涵
三、工匠精神的現(xiàn)實意義
第七章：重新定位你的責(zé)任心
一、蓋洛普全球責(zé)任心調(diào)查
二、勇于負責(zé)造就未來事業(yè)
三、敢于負責(zé)提拔的機會多
四、一定要樹立管家婆心態(tài)
五、樹立責(zé)任到你為止心態(tài)
第八章：百尺竿頭、更進一步
一、吃老本還是繼續(xù)努力
二、克服傳統(tǒng)文化的短板
三、補足專業(yè)理論的短板
四、一萬小時定律與成長
五、走上講臺、傳承教育
第九章：堅韌持久、成就事業(yè)
一、堅韌持久能讓你克服出身的不足
二、堅韌持久能讓你能克服任何困難
三、堅韌持久能讓你等到最后的機會
四、自身的問題并不會隨著跳槽解決
高技術(shù)人才的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276537.html
已開課時間Have start time
- 張晨