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培訓(xùn)思維課程

課 程 背 景：
中國有巨大的培訓(xùn)市場，這個(gè)新興的市場最有發(fā)展?jié)摿?。隨著企業(yè)之間人才競爭的加劇，政府的職能轉(zhuǎn)變,既有專業(yè)知識(shí)又有培訓(xùn)技巧的培訓(xùn)師卻顯得嚴(yán)重匱乏，中國培訓(xùn)市場需求旺盛，在未來幾年，每年將需要十余萬名培訓(xùn)師來填補(bǔ)巨大的人才缺口。
培訓(xùn)師是一直都是“鉆石職業(yè)”，同時(shí)又是受人尊敬的職業(yè)。隨著培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，專業(yè)的培訓(xùn)師已變得炙手可熱?，F(xiàn)在不論各類企業(yè)、政府職能部門還是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)培訓(xùn)師的需求越來越迫切，懂專業(yè)知識(shí)、有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、會(huì)課程設(shè)計(jì)的優(yōu)秀培訓(xùn)師，更是備受培訓(xùn)市場推崇。而很多培訓(xùn)師常常有以下困惑：
-專業(yè)人士如何轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)師？
-培訓(xùn)師如何進(jìn)行人設(shè)包裝？
-如何優(yōu)化簡歷？
-如何搭建課程的框架，提煉課程的賣點(diǎn)？
-公益課、網(wǎng)絡(luò)微課、公開課、試講課、磨課要不要講？該怎么提升？
-如何增加課量？
-如何獲得高品質(zhì)的評(píng)價(jià)？
-在哪方面提高個(gè)人素養(yǎng)使課程具有高級(jí)感
-有沒有必要裝X，怎么裝才恰如其分？
成長為優(yōu)秀的專業(yè)培訓(xùn)師，需要進(jìn)行各個(gè)方面的修煉。培訓(xùn)師專業(yè)知識(shí)需要積累，要有將知識(shí)轉(zhuǎn)化為課程的能力、文案創(chuàng)作能力、優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)、提煉營銷賣點(diǎn)的能力和專業(yè)職業(yè)的素養(yǎng)。打造屬于自己的風(fēng)格，快速樹立專業(yè)成熟的形象是每一位培訓(xùn)師必備的修養(yǎng)。

課 程 大 綱
第一部分：行業(yè)發(fā)展篇
一、職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展與趨勢
1．教育產(chǎn)業(yè)化大背景下的企業(yè)培訓(xùn)
2．現(xiàn)代培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展與趨勢
3．傳統(tǒng)培訓(xùn)客戶需求的變化
4．互聯(lián)網(wǎng)微課程、線下培訓(xùn)、系統(tǒng)課程的區(qū)別
5．ITT、*、TTT、培訓(xùn)火爆的背后因素
6．培訓(xùn)師在培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈的拓展
二、各類培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施流程
1．網(wǎng)絡(luò)微課程對(duì)線下培訓(xùn)的映襯和導(dǎo)流
2．政府補(bǔ)貼培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)培訓(xùn)市場需求的影響
3．企業(yè)商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)的運(yùn)作流程
4．師資經(jīng)紀(jì)的運(yùn)作流程
5．企業(yè)整體培訓(xùn)項(xiàng)目方案解讀

第二部分：個(gè)人提升篇
一、確立培訓(xùn)風(fēng)格和定位
1．成功的培訓(xùn)師應(yīng)該的素質(zhì)
2．利用專業(yè)背景設(shè)計(jì)專業(yè)的課程
3．依托個(gè)人性格設(shè)計(jì)獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格
4．根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象調(diào)整個(gè)人格調(diào)
5．設(shè)計(jì)專業(yè)的課程，做專業(yè)的講師
6．如何撰寫自我推廣的軟文
二、包裝和優(yōu)化簡歷
1．簡歷的文件名稱、字體、模板的設(shè)置
2．主講課題、研究方向課程名稱的撰寫和排列
3．形象照、常駐地、聯(lián)系方式及課酬怎么寫
4．職業(yè)背景、認(rèn)證資質(zhì)、教育背景的篩選填寫
5．成功案例、學(xué)員評(píng)價(jià)、培訓(xùn)照片的呈現(xiàn)
6．要不要把視頻鏈接放在簡歷里？視頻的時(shí)長多久合適
7．資質(zhì)資料證明材料的分類和證明材料的文件名格式
8．協(xié)調(diào)簡歷整體的專業(yè)高端風(fēng)格
三、培訓(xùn)師如何營銷自己
1．如何利用互聯(lián)網(wǎng)營銷
2．怎么裝X？-營銷無處不在
3．公益課、網(wǎng)課、公開課、試講課、磨課中的機(jī)會(huì)
4．網(wǎng)絡(luò)直播課程的設(shè)計(jì)技巧
5．課程需求跟蹤等資料郵件、微信的發(fā)送禮儀
四、設(shè)計(jì)符合客戶需求的課程大綱
1．培訓(xùn)理論大綱的參考書目與調(diào)整
2．課程大綱的提煉和排序，實(shí)時(shí)更新課程的版本號(hào)
3．課程背景、收益、特色結(jié)合企業(yè)需求和痛點(diǎn)
4．根據(jù)需求調(diào)研、高層訪談鎖定具體需求確定課程收益
5．課程時(shí)長的設(shè)置
6．多類課程的分類規(guī)律和慣例
7．良好的課堂呈現(xiàn)是成敗的關(guān)鍵
8．落地工具和培訓(xùn)的效果測評(píng)注意事項(xiàng)
9．培訓(xùn)方式的選擇
五、教學(xué)工作的中心
1．高效備課的注意事項(xiàng)
2．PPT課件設(shè)計(jì)的原則（頁數(shù)、風(fēng)格、封面、條目的設(shè)置）
3．決定培訓(xùn)質(zhì)量——“需求調(diào)研”
4．逆轉(zhuǎn)開局不利——“課中調(diào)整”
5．可操控的民意——“滿意度調(diào)查”
6．給客戶的交代——“教學(xué)評(píng)估”
7．專業(yè)度的體現(xiàn)——“教學(xué)日志”
8．為下次做鋪墊——“課后跟蹤”
9．課程升級(jí)和開發(fā)新課程

第三部分：業(yè)務(wù)拓展篇
一、與機(jī)構(gòu)、經(jīng)紀(jì)的融洽合作
1．了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的要求
2．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)挑選講師的標(biāo)準(zhǔn)和渠道
3．培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)判授課質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)（聽課記錄、企業(yè)反饋、學(xué)員評(píng)價(jià)）
4．與機(jī)構(gòu)、講師經(jīng)紀(jì)的溝通技巧，建立良好的合作關(guān)系
5．課酬的組成部分與課酬結(jié)算的流程
6．課酬的定位與報(bào)價(jià)
7．按照客戶的要求提煉課程大綱及配合宣傳
二、培訓(xùn)師的職業(yè)歷練與拓展
1．培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃。
2．培訓(xùn)師自我充電的幾種方式
3．觀察生活，講好故事
4．如何升級(jí)自己的課程
5．與時(shí)俱進(jìn)開發(fā)適合市場的新課程

培訓(xùn)思維課程