課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)化理念的培訓(xùn)
【課程背景】:
職業(yè)化本應(yīng)是對任何一個(gè)職場人的基本素質(zhì)要求,但當(dāng)人們在職場中打拼了多年后,各方面的影響使得職業(yè)倦怠現(xiàn)象開始出現(xiàn),人們滿足現(xiàn)狀,對于新事物的學(xué)習(xí)心態(tài)不再像以前那樣充滿激情,學(xué)習(xí)能力下降,進(jìn)而表現(xiàn)為進(jìn)取心減弱,對工作、乃至對生活找不到方向和熱情。而一切職業(yè)素養(yǎng)的提升,首先是以心態(tài)和理念為先導(dǎo)的,如何使每個(gè)人重新充滿正能量,煥發(fā)出新的激情,是每一個(gè)職場人都需要考慮的問題!
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1. 通過深入探討,參訓(xùn)者總結(jié)出何為職業(yè)化理念,理解職業(yè)化的基本要求是什么。
2. 使參訓(xùn)者在尋找意義的過程中重新梳理積極的生活方向。
3. 參訓(xùn)者學(xué)會(huì)用積極思維看待問題,學(xué)會(huì)提升思維層面。
4. 通過演練,使參訓(xùn)者不去逃避問題,學(xué)會(huì)面對。
5. 幫助參訓(xùn)者在職業(yè)化過程中提升情商,學(xué)會(huì)和不同的人和諧相處,懂得感恩。使參訓(xùn)者更有激情的把個(gè)人價(jià)值在團(tuán)隊(duì)中完美體現(xiàn)。
【課程對象】:青年員工
【課程大綱】:
一、職業(yè)化的基本認(rèn)知
1、什么是職業(yè)?什么是職業(yè)化?
看視頻,學(xué)員討論分析情景案例:什么是職業(yè)化?職業(yè)化的本質(zhì)是什么?怎樣才能做到職業(yè)化?
2、職業(yè)化的本質(zhì)和基本要求
3、企業(yè)需要什么樣的員工?
4、敬業(yè)是勇于承擔(dān)責(zé)任
二、職業(yè)化理念的梳理與提升
1、當(dāng)工作遇到問題時(shí)檢驗(yàn)我們的信念系統(tǒng)
2、工作內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng),你是為什么而工作的
視頻欣賞:
活動(dòng)揭示:學(xué)員討論及分享:我是誰?什么是對我有意義的?我認(rèn)為對我**有意義的三件事情。
是如何產(chǎn)生的。
3、職業(yè)化思維的六個(gè)層面。
案例分析:誰該負(fù)責(zé)?
正確歸因方法:永遠(yuǎn)聚焦與個(gè)人努力程度,而非環(huán)境因素
你的注意力放在外部環(huán)境,你就會(huì)抱怨、失落、沮喪、找借口
你的注意力放在自己的努力程度,你就是積極向上的,你是能解決問題的人
小組結(jié)合實(shí)際工作練習(xí)與分享:這些問題發(fā)生時(shí)我們思維理念在哪個(gè)層面?
由學(xué)員提供案例現(xiàn)場分析。
三、愛崗敬業(yè)——做好本職工作的基礎(chǔ)
1. 尋找意義:生命永遠(yuǎn)是一場尋求意義和創(chuàng)造價(jià)值的過程
故事分享、視頻欣賞:
揭示:學(xué)員討論及分享:我是誰?什么是對我有意義的?我認(rèn)為對我**有意義的三件事情。
警醒:所有的問題**終都是關(guān)系的問題,你對這個(gè)世界理解的越深刻,這個(gè)世界對你越有意義。
工作的意義與職業(yè)的本質(zhì)
當(dāng)工作遇到問題時(shí)檢驗(yàn)我們的信念系統(tǒng)
思維的六個(gè)層面
2. 案例分析:誰的責(zé)任
小組結(jié)合實(shí)際工作練習(xí)與分享:這些問題發(fā)生時(shí)我們思維理念在哪個(gè)層面?
問題到此為止:責(zé)任心態(tài)
企業(yè)需要什么樣的管理者?
案例分析:
敬業(yè)的管理者首先是勇于承擔(dān)責(zé)任的管理者
學(xué)員活動(dòng):受害者
學(xué)員活動(dòng):責(zé)任者
活動(dòng)揭示:在工作中為什么我總是受害者,受害者是怎么形成的?職業(yè)人的成長來源于對自己負(fù)責(zé),選擇做一個(gè)責(zé)任者。
四、團(tuán)隊(duì)合作—良好的溝通與人際
1. 溝通基本認(rèn)知
2. 溝通中的情感與信息
1) 視頻欣賞:溝通片段
2) 引導(dǎo)學(xué)員分享:在溝通中最主要的溝通是情感還是信息?
3. 向上溝通——溝通管理中的向上影響
1) 與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則
2) 與領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式
3) 案例分析:問題出在哪里
4) 引導(dǎo)思考:溝通反饋的重要性
4. 與同事溝通——跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
分組活動(dòng)體驗(yàn):收獲季節(jié)
5. 有效溝通的特征
1) 換位思考,表達(dá)明確
2) 談行為不談個(gè)性
3) 注重反饋——反饋時(shí)換一種語言
4) 有效傾聽與善于發(fā)問
5) 針對具體行為的鼓勵(lì)
6) 視頻欣賞:如何用提問來引導(dǎo)談話的方向
6. 溝通建立良好人際
7. 決定團(tuán)隊(duì)效率的兩個(gè)因素。
學(xué)員活動(dòng)體驗(yàn):
五、自我激勵(lì)—五大方法塑造陽光正能量
1. 提升思維層面,從認(rèn)知輪重塑價(jià)值觀
1) 跨越“知道”與“做到”之間的距離
2) 從當(dāng)下開始,用體驗(yàn)收獲感悟
3) 學(xué)做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人
2. 增強(qiáng)我們的思維彈性
1) 學(xué)習(xí)放大視角
2) 學(xué)習(xí)*和自我反省
3) 管理面子觀
3. 建立和諧的人際關(guān)系
1) 天地人和,如何“與人和”
2) 培養(yǎng)感恩的心態(tài)
3) 學(xué)員體驗(yàn)活動(dòng):
4. 像接受成功一樣接受失敗
1) 正確認(rèn)識成功和失敗
2) 你能接納多少就能擁有多少
3) 輸?shù)闷鸬娜瞬艜?huì)贏得起
5. 認(rèn)識造成消極心態(tài)的八個(gè)原因
職業(yè)化理念的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282293.html
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- 尹宏剛