課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
課程背景:
隨著企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的不斷轉(zhuǎn)型以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激勵(lì),當(dāng)前企業(yè)員工正面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn),“996”加班成為常態(tài)、計(jì)劃趕不上客戶(hù)變化的需求、崗位溝通能力不足導(dǎo)致難以與對(duì)方達(dá)成共識(shí),這一系列問(wèn)題都成為了困擾核心員工崗位執(zhí)行力提升的關(guān)鍵要素。
通過(guò)對(duì)企業(yè)員工的深度調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力的提升是一個(gè)從心態(tài)到行為最后到能力的過(guò)程,因此本課程的設(shè)計(jì)也遵循這一原則,幫助員工打造積極主動(dòng)的心態(tài),掌握良好的工作行為,具備出色的崗位溝通與共識(shí)達(dá)成能力,最終實(shí)現(xiàn)崗位執(zhí)行力的全面提升。
團(tuán)隊(duì)管理者是要帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)、取得高績(jī)效;然后我們很多管理者僅僅就知道用職權(quán)去控制員工,無(wú)法充分激發(fā)員工的意愿和潛能,最終導(dǎo)致績(jī)效無(wú)法達(dá)到預(yù)期;如何提升管理者自身的領(lǐng)導(dǎo)力就尤顯重要了。
課程收益:
-掌握積極主動(dòng)的心態(tài),用正向思維去看待工作中所遇到的困難與挑戰(zhàn)。
-為工作設(shè)定清晰的執(zhí)行思路與目標(biāo),熟練運(yùn)用拆解、SMART等目標(biāo)管理工具。
-具備優(yōu)秀的溝通習(xí)慣,洞察方案推進(jìn)中各方利益點(diǎn),讓項(xiàng)目執(zhí)行更有效率。
-熟練掌握責(zé)任管理工具,確保項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中合理的把責(zé)任分配到每個(gè)人身上。
-運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)工具,幫助學(xué)員制定當(dāng)前主要工作任務(wù)的可落地執(zhí)行方案。
-學(xué)會(huì)工作委派和授權(quán)的方法,賦能于團(tuán)隊(duì)。
-能夠初步運(yùn)用教練式指導(dǎo)方法,對(duì)下屬進(jìn)行有效的工作指導(dǎo) 。
-能夠進(jìn)行積極有效的績(jī)效反饋和基本發(fā)展為目的反饋。
-掌握培養(yǎng)員工的模型與工具。
課程對(duì)象:企業(yè)中層管理者、項(xiàng)目經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理
課程大綱
第一章:撥云見(jiàn)日:為什么需要執(zhí)行力
一、執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
1、執(zhí)行力是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、為什么會(huì)出現(xiàn)執(zhí)行不力?
3、公司互相埋怨的“怪”現(xiàn)象
二、執(zhí)行力不佳的六個(gè)原因
1、戰(zhàn)略不清晰-執(zhí)行力不佳的源頭
2、賞罰不分明-員工沒(méi)有敬畏之心
3、職責(zé)不清晰-員工忙的沒(méi)有價(jià)值
4、人員不匹配-總喜歡用人之短
5、跟蹤不到位-交辦事項(xiàng)總是無(wú)疾而終
6、領(lǐng)導(dǎo)不帶頭-團(tuán)隊(duì)缺乏上行下效
行動(dòng)學(xué)習(xí):執(zhí)行不力的原因
三、管理者是發(fā)揮*執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、干部必須具備執(zhí)行力
2、干部要一手抓戰(zhàn)略,一手抓執(zhí)行力
3、領(lǐng)導(dǎo)以身作則發(fā)揮*的執(zhí)行力
4、超強(qiáng)執(zhí)行力從管理者做起
1)執(zhí)行力強(qiáng)的人的九個(gè)特征
2)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的七件事情
第二章:心有磐石:制定執(zhí)行力的”軍規(guī)“
一、超強(qiáng)執(zhí)行力的關(guān)鍵因素
1、意愿是執(zhí)行力的根本
2、能力是執(zhí)行力的保障
二、超強(qiáng)執(zhí)行力必須積極主動(dòng)
1、主動(dòng)積極者如何思考問(wèn)題
2、打造積極的心態(tài)—關(guān)注圈與影響圈
1)主動(dòng)積極的人如何看待關(guān)注圈
2)影響圈會(huì)不會(huì)大于關(guān)注圈,請(qǐng)舉說(shuō)明
行動(dòng)學(xué)習(xí):如何擴(kuò)大自己的影響圈
二、超強(qiáng)執(zhí)行力必須清晰崗位職責(zé)
1、管理者的職責(zé)
2、管理者的五項(xiàng)基本工作
3、清晰崗位勝任力
4、清晰崗位勝任力的梳理
5、一表在手,能力快速提升
視頻案例分析:新上任管理者的苦惱
行動(dòng)學(xué)習(xí):管理者的勝任力模型
四、超強(qiáng)執(zhí)行力必須塑造執(zhí)行文化
1、制定員工執(zhí)行軍規(guī)
2、解決超強(qiáng)執(zhí)行力的意愿
1)工具:愿力提升計(jì)劃表
3、打造超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)
1)自動(dòng)自發(fā):老板在不在,員工一個(gè)樣
2)思考型:?jiǎn)T工愿意貢獻(xiàn)自己的畢生智慧
3)協(xié)作性:到底是團(tuán)隊(duì),還是團(tuán)伙
4)工具:團(tuán)隊(duì)診斷表
第三章:百煉成鋼:超強(qiáng)執(zhí)行力的三個(gè)要素
一、結(jié)果導(dǎo)向:目標(biāo)與計(jì)劃
1、SMART明確工作目標(biāo)
2、工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
3、5W1H明確的行動(dòng)計(jì)劃
4、工具:制定計(jì)劃的工具表
二、責(zé)任邏輯:人人擔(dān)責(zé)
1、制訂計(jì)劃必須形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)
2、制定計(jì)劃一定要人人責(zé)任
三、執(zhí)行到位:執(zhí)行與檢查
1、建立目標(biāo)檢查的方法和體系
2、讓員工主動(dòng)反饋
1)如何消除員工對(duì)目標(biāo)跟蹤的抵制
2)讓員工主動(dòng)反饋的方法
3、工具:監(jiān)督執(zhí)行表
四、擅于時(shí)間管理:
1、時(shí)間是稀缺資源
2、有效時(shí)間管理
3、工具:時(shí)間管理表
第四章:共識(shí)共振:提升執(zhí)行力的策略
一、讓有效授權(quán)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、從四個(gè)維度評(píng)估目前團(tuán)隊(duì)水平
2、擅用并發(fā)展你的團(tuán)隊(duì)---團(tuán)隊(duì)人員盤(pán)點(diǎn)表的應(yīng)用
1)選擇合適的人選
2)予以針對(duì)性的輔導(dǎo)
3、用人之長(zhǎng)
4、有效授權(quán)
5、工具:團(tuán)隊(duì)人員盤(pán)點(diǎn)表
6、工具:授權(quán)表
二、 讓有效績(jī)效輔導(dǎo)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、績(jī)效反饋不是年終考評(píng)
2、通過(guò)正面反饋,引爆你的團(tuán)隊(duì)
3、負(fù)面反饋時(shí),對(duì)事不對(duì)人
4、有效績(jī)效反饋的方法
5、工具:教練式指導(dǎo)(GROW)
三、 讓有效溝通提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、溝通要從“心”開(kāi)始
2、向上溝通要有“膽”讓領(lǐng)導(dǎo)輕松做決策
1)接旨問(wèn)清,減少理解誤差
2)遇事匯報(bào),借力提升執(zhí)行力
3)遇難商討,借力提升執(zhí)行力
4)工具:6W3H接指問(wèn)清
5)匯報(bào)注意事項(xiàng):有效匯報(bào)的關(guān)鍵點(diǎn)
2、平行溝通要有“肺”讓平行部門(mén)有助力
1)有事聯(lián)絡(luò),促進(jìn)彼此執(zhí)行力
3、向下溝通要有”心“讓員工有愿力
1)工具:6W3H清晰授權(quán)
四、讓員工培訓(xùn)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、清晰員工的需求
1)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容
2)設(shè)計(jì)崗位學(xué)習(xí)地圖
3)制作自己部門(mén)的《員工能力分析表》
2、培訓(xùn)的721法則
1)學(xué)、做、教、
3、打造自我學(xué)習(xí)
1)鼓勵(lì)員工讀書(shū)
2)鼓勵(lì)樹(shù)立榜樣
3)制定并實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃
五、讓有效激勵(lì)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、重賞之下必有勇夫
2、士為知己者死
3、支持激勵(lì)
4、晉升激勵(lì)
5、成就激勵(lì)
超強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/284216.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 甘紅亮
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 《打造高績(jī)效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(