課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 新員工· 人事經(jīng)理· 行政主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職前培訓(xùn)
課程背景:
企”無“人 ”則“止”,企業(yè)管理一切的根源都是人,可控的流失率有利于保持公司發(fā)展的創(chuàng)新活力。目前,企業(yè)界高呼“留人",留的是往往是企業(yè)老員工,卻忽視了對(duì)新進(jìn)員工關(guān)注。有新員工加入也由于種種原因很快又流失掉。如何幫助這些新員工短時(shí)間融入企業(yè)和增強(qiáng)新員工的歸屬感和凝聚力,保持員工的穩(wěn)定性?老員工對(duì)新員工的傳幫帶工作在企業(yè)中起著非常重要的作用。但大部分老員工是根據(jù)自己以前的師傅傳承下來的方法帶新員工。我們協(xié)助新員工職場(chǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)變開始,讓新員工通過自身的努力加上老員工的指導(dǎo),達(dá)至*幫助新員工快速融入企業(yè)的效果……
課程收益:
通過企業(yè)實(shí)際案例分析的方式,讓新員工自我評(píng)估定好位,為融合企業(yè)打基礎(chǔ)。同時(shí)指導(dǎo)企業(yè)在保留新人所做的努力與方式,增加員工凝聚力和歸屬感降低新員工流失率。也為未來企業(yè)的家文化奠定了良好的基礎(chǔ)。
課程對(duì)象:入職3月內(nèi)的新員工及人事、行政、各部門管理者
課程大綱
第一講:有的放矢 融入從選擇開始
1.擇業(yè)選對(duì)是機(jī)會(huì),選錯(cuò)是后悔
2.人才評(píng)估企業(yè)看中自己哪一點(diǎn)?
3.事前評(píng)估為什么入職這家企業(yè)?
4.自我能力與企業(yè)需要自我評(píng)估!
5.招對(duì)人才是福氣, 招錯(cuò)是晦氣!
6.企業(yè)招聘人才面試常規(guī)三板斧!
7.挖來的人才為何到自己企業(yè)就庸才?
8.融入與共贏、相互認(rèn)可,相互成就!
9.總結(jié):雙方了解與雙方定位
第二講:適者生存 融入要會(huì)自我調(diào)整
1.自認(rèn)為我是人才跳槽專業(yè)戶!
2.新人入職必聽的一個(gè)小故事!
3.新人的8個(gè)共性茫然而無助!
4.跳不是萬能鑰匙,敬業(yè)為王!
5.融入與心態(tài)有關(guān);穩(wěn)定為王!
6.引導(dǎo)新人的四個(gè)關(guān)鍵性階段!
7.總結(jié):適者生存
第三講:個(gè)人規(guī)劃 融入自己要做些什么
1.游戲開場(chǎng)、互動(dòng)參與找啟發(fā)
2.合作是雙方需求離異則互損
3.職場(chǎng)需要自我規(guī)劃發(fā)展途徑
4.個(gè)人評(píng)估成長(zhǎng)所需要的技能
5.自我的工作心態(tài)與工作晉升
6.技能與管理類人才知識(shí)需求
7.影響新人工作穩(wěn)定六大因素
8.總結(jié):年輪與正直
第四講:企業(yè)留人 公司層面要做什么
1.員工你別走-對(duì)癥下藥留新人
2.案例:人員流失誰(shuí)要擔(dān)責(zé)任?
3.企業(yè)先解決流失在解決引進(jìn)!
4.引進(jìn)是第一步,活才是關(guān)鍵!
5.崗前培訓(xùn)是必修課-新人教育
6.培訓(xùn)是個(gè)專業(yè)活---勝任與效果
7.新人由哪些人培訓(xùn)---導(dǎo)師選型
8.培訓(xùn)-合理選型企業(yè)常規(guī)展示!
9.歡迎與介紹化解員工入職窘境
10.融入技巧,師帶徒---資格認(rèn)證
11.課后企業(yè)作業(yè)、落實(shí)新人幫帶扶!
12.新人推薦課程從融入到效能輸出!
新員工職前培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/285071.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郭臣