《設(shè)備管理師實戰(zhàn)訓練》
講師:陳進華 瀏覽次數(shù):2545
課程描述INTRODUCTION
設(shè)備管理師培訓
培訓講師:陳進華
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)備管理師培訓
課程大綱
設(shè)備管理基礎(chǔ)第一天
督導(dǎo)師的理念和使命
設(shè)備管理的意義、目的及范圍
設(shè)備管理的發(fā)展演進
設(shè)備管理概要
設(shè)備保養(yǎng)的基本活動
設(shè)備保養(yǎng)工作的區(qū)分
預(yù)防保養(yǎng)段與修護保養(yǎng)段
保養(yǎng)工作的分工原則
操作人員與保養(yǎng)人員的任務(wù)界定
設(shè)備管理的衡量指標及計算方法
設(shè)備的8大LOSS分析
設(shè)備的資料管理
※ 編寫設(shè)備臺帳、保養(yǎng)工作手冊互動講授
案例講解
編寫輔導(dǎo)案例練習
小組討論
實踐練習
模塊二
開展設(shè)備自主保養(yǎng)
第二天 自主保養(yǎng)的重要性
自主保養(yǎng)的3項能力要求
自主保養(yǎng)的目標
自主保養(yǎng)第1步改善方法與目標
※ 現(xiàn)場實施自主保養(yǎng)第1步內(nèi)容互動講授
案例練習
現(xiàn)場輔導(dǎo)案例練習
現(xiàn)場實踐
親自動手
第三天 自主保養(yǎng)第2步改善方法與目標
※ 現(xiàn)場實施自主保養(yǎng)第2步內(nèi)容案例講解
現(xiàn)場輔導(dǎo)現(xiàn)場實踐
現(xiàn)象分析第四、五天 自主保養(yǎng)第3~5步改善方法與目標
※ 現(xiàn)場實施自主保養(yǎng)第3~5步內(nèi)容案例講解
現(xiàn)場輔導(dǎo)現(xiàn)場實踐
現(xiàn)象分析作業(yè):完善各步改善與實施內(nèi)容并全面展開
模塊三
開展設(shè)備專業(yè)保養(yǎng)
第六天 保養(yǎng)情報的收集方法
保養(yǎng)故障的定義
保養(yǎng)數(shù)據(jù)的收集與分析方法
MTBF數(shù)據(jù)分析方法
保養(yǎng)基準的要求
※ 設(shè)備保養(yǎng)基準的制定互動講授
小組討論
案例講解
制作指導(dǎo)案例練習
小組討論
親自動手第七天 專業(yè)保養(yǎng)的導(dǎo)入方法
故障分析與改良方法
預(yù)備品的管理方法
專業(yè)保養(yǎng)專題展開方法
保養(yǎng)目視化方法互動講授
案例講解案例練習
小組討論
模塊四
設(shè)備效率改善
第八天 切換時間的定義與構(gòu)成
影響切換時間的原因剖析
實現(xiàn)“零”切換的基本思路
邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
※ 案例分析
邁向“零”切換第1步改善方法
※ 到現(xiàn)場進行設(shè)備切換第1步改善互動講授
小組討論
案例講解
案例練習
現(xiàn)場輔導(dǎo)案例練習
小組討論
現(xiàn)場實踐
親自動手
第九天 邁向“零”切換第2步改善方法
※ 到現(xiàn)場進行設(shè)備切換第2步改善
邁向“零”切換第3步改善方法
※ 到現(xiàn)場進行設(shè)備切換第3步改善互動講授
案例講解現(xiàn)場實踐
親自動手說明:
1. 上述的四個模塊可以單獨進行.
2. 企業(yè)可以根據(jù)自身的實際情況,選擇上述的所有模塊或其中的幾項。
設(shè)備管理師培訓
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- 陳進華
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