課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)培訓發(fā)展課程
座談目標:
1.統(tǒng)一思想,建立起高管層面的人才戰(zhàn)略意識
2.系統(tǒng)認識培訓體系打造對于企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)建設的重要意義
3.了解企業(yè)發(fā)展階段和企業(yè)管理狀況的對應關(guān)系
4.了解績效因子關(guān)系,從系統(tǒng)的角度認識人才發(fā)展和培訓的作用
5.一起研究并澄清培訓范圍的專業(yè)感念
6.建立基于系統(tǒng)建設的企業(yè)培訓工作的開展意識
參加人員:
高層管理人員和經(jīng)營人員,董事會成員,決策層
講座形式:
使用課件的系統(tǒng)模型圖呈現(xiàn)為基礎。以講授為先導,促進思想火花的碰撞,進而形成共識;以點帶面,突破性解決一些能夠解決的問題;
講座綱要:
一、生存的企業(yè)從培訓體系建設入手,發(fā)展的企業(yè)要在員工成長的基礎上發(fā)展(略講)
1、從平衡計分卡(BSC)說起
2、從企業(yè)的發(fā)展階段看均衡和促進的關(guān)系
3、基于業(yè)務能力人才的培養(yǎng)PK基于經(jīng)驗主義的能人效應
4、打造內(nèi)生力是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的關(guān)鍵
二、培訓對于企業(yè)的雙線程理論(略講)
1、對于企業(yè)績效的貢獻
2、對于企業(yè)發(fā)展的貢獻
3、對于員工的心智成熟、職涯規(guī)劃和技能成長的幫助
三、企業(yè)發(fā)展的不同階段的管理策略及其人才發(fā)展制約(詳講)
1、初創(chuàng)期人才要求與組織管理
2、發(fā)展期管理特征和績效表現(xiàn)
3、轉(zhuǎn)型期的管理變革支持和人才發(fā)展戰(zhàn)略
4、穩(wěn)定期的規(guī)范化治理與組織學習發(fā)展
四、績效相關(guān)因子關(guān)系模型(重點)
1、企業(yè)績效的有機構(gòu)成要素分析
2、培訓在企業(yè)績效呈現(xiàn)中所占比重分析
五、績效轉(zhuǎn)化圖(重點)
1、培訓如何為企業(yè)生存和發(fā)展提供支持
2、為什么很多培訓轉(zhuǎn)化效率很低
3、員工的成長和企業(yè)的成長怎樣合拍
4、培訓和社會教育有多大差別
六、介紹一下系統(tǒng)化培訓模型(略)
七、培訓系統(tǒng)建設建議
企業(yè)培訓發(fā)展課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/295807.html
已開課時間Have start time
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