課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)課程
【課程簡(jiǎn)介】
學(xué)習(xí)地圖是企業(yè)中各級(jí)員工勝任崗位要求所需的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃,是員工“學(xué)習(xí)有方向,成長(zhǎng)有路徑”的主要培訓(xùn)資源。
然而現(xiàn)實(shí)中,作為框架構(gòu)建和著力點(diǎn)的學(xué)習(xí)地圖,要么缺乏建設(shè),要么勞神費(fèi)力梳理了一堆文件卻無(wú)用武之地。如何建設(shè)才能使學(xué)習(xí)地圖發(fā)揮效力而不是掛在墻上、如何維護(hù)和更新才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐?
在《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)》課程,我們將帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師深入解析學(xué)習(xí)地圖的價(jià)值,聚焦關(guān)鍵崗位,實(shí)操演練學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)的流程和方法。讓學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)工作有套路、有章法、出成果。
【適學(xué)人員】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
通過學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容,幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師達(dá)成以下的學(xué)習(xí)成果:
1. 了解學(xué)習(xí)地圖的概念和內(nèi)涵,理解學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的價(jià)值和意義;
2. 能夠熟悉并應(yīng)用學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)的方法,繪制關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí)地圖;
3. 現(xiàn)場(chǎng)梳理輸出關(guān)鍵崗位《任務(wù)分解》、《學(xué)習(xí)地圖》、《課程清單》;
4. 了解學(xué)習(xí)地圖后續(xù)應(yīng)用及資源開發(fā):課程開發(fā)、講師培養(yǎng)、學(xué)習(xí)平臺(tái)。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
導(dǎo)入:《三體》三部曲的啟示
單元一:什么是學(xué)習(xí)地圖
單元導(dǎo)入:華山千尺幢的啟示
1.1 學(xué)習(xí)地圖的定義
1.2 學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系、課程體系的關(guān)系
單元小結(jié)
單元二:為什么要設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖
單元導(dǎo)入:加油站崗位學(xué)習(xí)地圖示例
2.1 對(duì)企業(yè)的價(jià)值
1)體系性
2)實(shí)用性
2.2 對(duì)學(xué)員的價(jià)值
1)方向性
2)指導(dǎo)性
單元小結(jié)
單元三:如何進(jìn)行學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)
單元導(dǎo)入:某銀行客戶經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)地圖示例
3.1 聚焦關(guān)鍵任務(wù)
3.1.1 明確崗位職責(zé)
3.1.2 羅列工作任務(wù)
3.1.3 篩選關(guān)鍵任務(wù)
3.2 分解關(guān)鍵步驟
3.3 確認(rèn)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
3.3.1 沒有形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
3.3.2 多個(gè)步驟用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
3.3.3 根據(jù)項(xiàng)目臨時(shí)制定的標(biāo)準(zhǔn)
3.4 分析知識(shí)技能
3.4.1 知識(shí)/技能定義
3.4.2 知識(shí)的分類
3.4.3 專業(yè)能力六層級(jí)
3.5 設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)
3.5.1 學(xué)員對(duì)象劃分
1)見習(xí)階段:初級(jí)
2)勝任階段:中級(jí)
3)專家階段:高級(jí)
3.5.2 明確主要知識(shí)點(diǎn)
3.5.3 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
1)記憶
2)理解
3)應(yīng)用
4)分析
5)評(píng)價(jià)
6)創(chuàng)造
3.5.4 明確課程名稱
課程名稱=對(duì)象 主題 數(shù)字(陳述句)
3.6 完善學(xué)習(xí)地圖
3.6.1課程編號(hào)
3.6.2內(nèi)容編號(hào)
3.6.3內(nèi)容描述
單元四:學(xué)習(xí)地圖應(yīng)用及資源開發(fā)
單元導(dǎo)入:某銀行客戶經(jīng)理崗位學(xué)習(xí)地圖示例
4.1 學(xué)習(xí)資源開發(fā)
4.2 內(nèi)部講師培養(yǎng)
4.3 學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)用
單元小結(jié)
學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/299279.html
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