課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青年工匠精神培訓(xùn)
一、課程說明
工匠精神是制造品質(zhì)不斷提升,最終實現(xiàn)整體高端的必備要素,其重要意義已經(jīng)引起了國內(nèi)政產(chǎn)學(xué)研各界的高度關(guān)注。培育當(dāng)代中國制造業(yè)的工匠精神是一個重要的理論問題,更是一個緊迫的實踐問題。在實踐領(lǐng)域,工匠精神不僅是確保卓越品質(zhì)的前提,也是有效推動基業(yè)長青的重要保證。本課程旨在通過對工匠精神的闡釋,以及對所牽涉的職業(yè)道德和功利心等問題的思考,提出青年人培育工匠精神的具體方法。
二、課程大綱
(一)工匠精神概說
1、何謂工匠精神
2、工匠精神的表現(xiàn)
3、工匠精神的核心內(nèi)容
4、中國的工匠精神
5、德日工匠精神
【案例】盛錫福帽業(yè)的傳奇
【案例】CHANEL(夏奈爾)“御用”鞋匠的故事
(二)工匠精神的具體內(nèi)容
1、執(zhí)著篤定:執(zhí)著專一、從容篤定、精誠所至
2、精益求精:如琢如磨、不辭辛苦、追求*
3、尚新求新:熟能生巧、漸進(jìn)創(chuàng)新、跨域創(chuàng)新
【案例】核舟的背后
【案例】岡野雅行與他的無痛針頭
(三)職業(yè)道德是基礎(chǔ)
1、愛崗敬業(yè)
2、誠實守信
3、尊師重道
4、執(zhí)著專一
5、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致
6、精進(jìn)不已
【討論】上述六種職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)在關(guān)系和價值
【案例】鉗工胡雙錢的事跡
(四)功利心是現(xiàn)實推力
1、使用需要
2、利益需要
3、精神需要
【案例】陸子岡的功利心與結(jié)局。
【案例】高級技工為何嚴(yán)重短缺?
【討論】工匠精神能通過說教培養(yǎng)出來嗎?
(五)工匠精神培育的具體方法
1、磨性子
2、去雜念
3、講良心
4、擇善報
5、享境界
【案例】秋山木工的啟示
【案例】同仁堂的百年基業(yè)
三、教學(xué)目標(biāo)
通過對工匠精神的闡釋和分析,為聽眾提供切實可行的培育工匠精神的方法和技巧。
四、課程亮點
既有對中國古代工匠精神的透徹研究,又有與西方工匠精神的橫向比較。貼合人性,從人的功利性動機(jī)出發(fā),去闡釋培育和堅守工匠精神的現(xiàn)實基礎(chǔ)。從職業(yè)道德的基礎(chǔ)上闡釋工匠精神得以養(yǎng)成的道德基礎(chǔ)。培育工匠精神的方法融匯了古今中外的成功經(jīng)驗。
五、授課方式
借助多媒體課件,以課堂講授為主,通過大量的案例和互動討論追求最好的授課效果。
青年工匠精神培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/300711.html
已開課時間Have start time
- 楊松超