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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
企業(yè)文化價(jià)值觀確立與文化建設(shè)
 
講師:王旭東 瀏覽次數(shù):134

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王旭東    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

文化價(jià)值觀課程

【課程背景】
國(guó)內(nèi)很多企業(yè)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性,并著手推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。但是不少企業(yè)的文化建設(shè)只能停留在墻上,難以產(chǎn)生實(shí)質(zhì)的效用。企業(yè)管理者一心想要建設(shè)如華為、阿里巴巴般有強(qiáng)大號(hào)召力和影響力的企業(yè)文化,卻不知從何入手。
本課程將圍繞如何讓企業(yè)文化價(jià)值觀確立與文化建設(shè)落地展開(kāi)講解和論述,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,來(lái)讓學(xué)員學(xué)會(huì)懂得如何利用工具將企業(yè)文化做實(shí),幫助企業(yè)建立起屬于自己企業(yè)的文化!

【課前準(zhǔn)備】
本課程是針對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)者、管理者設(shè)計(jì)的,適用于:董事長(zhǎng)、CEO、人力資源總裁、文化建設(shè)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)管理者等
培訓(xùn)材料:培訓(xùn)課件、經(jīng)典案例、課程案例資料、引導(dǎo)表
培訓(xùn)資料:學(xué)員手冊(cè)

【培訓(xùn)目標(biāo)】
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)員能清晰認(rèn)知、掌握企業(yè)文化價(jià)值觀確立與文化建設(shè)的路徑、方法和工具,讓企業(yè)文化建設(shè)不再停留在形式上。

【授課方式】
理論授課+案例分析+問(wèn)答互動(dòng)+訓(xùn)戰(zhàn)演練

【培訓(xùn)人數(shù)】
培訓(xùn)人數(shù)30-40人

【課程大綱】
開(kāi)場(chǎng)篇:
融冰之旅:學(xué)習(xí)小組組建
第一部分——文化理念
內(nèi)涵理解
1.企業(yè)文化理念的內(nèi)涵介紹
2.標(biāo)桿企業(yè)的企業(yè)文化理念內(nèi)涵
理念共識(shí)
1.建立系統(tǒng)化溝通體系
2.企業(yè)文化理念共識(shí)的典型方法
3.標(biāo)桿企業(yè)的文化理念共識(shí)應(yīng)用案例
教育培訓(xùn)
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)企業(yè)文化學(xué)習(xí)內(nèi)容
2.組織多樣化企業(yè)文化教學(xué)形式
3.學(xué)習(xí)和考核結(jié)合,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化輸出
4.行動(dòng)練習(xí):如何設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)钠髽I(yè)文化培訓(xùn)表
文化傳承
1.案例思考——工作生活平衡VS加班比賽
2.領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)文化推行的動(dòng)力之源
3.讓干部群體撐起企業(yè)文化

第二部分——融入制度
一、制度梳理
1.案例思考——H企業(yè)的問(wèn)題在那里
2. 制度與文化存在共生關(guān)系
3. 企業(yè)文化與制度融合的梳理方法
4. 完善制度與文化的結(jié)構(gòu)化關(guān)系
二、文化融合
1.建立文化原則指引制度建設(shè)
2. 企業(yè)文化與制度的融合建設(shè)
3. 基于價(jià)值活動(dòng)改善制度體系
4.標(biāo)桿企業(yè)的文化融合案例
5.行動(dòng)練習(xí):根據(jù)提供的行為準(zhǔn)則分析其背后的文化理念
三、強(qiáng)化執(zhí)行
1.案例思考
2.強(qiáng)化熱爐法則,保障制度權(quán)威
3.標(biāo)桿企業(yè)的強(qiáng)化執(zhí)行案例
4.行動(dòng)練習(xí):羅列破壞制度的典型行為,如何強(qiáng)化管理
四、考評(píng)激勵(lì)
1.案例思考
2. 論跡不論心,以關(guān)鍵事項(xiàng)為依據(jù)
3. 分層考核,主抓干部群體
4. 以精神激勵(lì)為主
5.標(biāo)桿企業(yè)的考評(píng)激勵(lì)案例
4.行動(dòng)練習(xí):設(shè)計(jì)一份企業(yè)精神激勵(lì)表

第三部分——行為強(qiáng)化
一、行為規(guī)范
1.案例思考
2. 將文化理念分解到各工作崗位
3. 通過(guò)行為信條,強(qiáng)化行為養(yǎng)成
4. 將行為規(guī)范下沉到具體崗位
5.標(biāo)桿企業(yè)的制度梳理案例
二、榜樣引領(lǐng)
1.案例思考
2.發(fā)揮榜樣人物的示范引領(lǐng)作用
3.標(biāo)桿企業(yè)的榜樣引領(lǐng)案例
三、行為考核
1.案例思考
2.正向考績(jī),逆向考事
3.借力行為考核強(qiáng)化行為自覺(jué)
4.標(biāo)桿企業(yè)的行為考核案例
四、自我約束
1.案例思考
2. 他律是自律的基礎(chǔ)
3. 簽署崗位責(zé)任承諾
4.用公示強(qiáng)化員工行為
5. 標(biāo)桿企業(yè)的自我約束案例
6.行動(dòng)練習(xí):自擬文化責(zé)任承諾書(shū),并上臺(tái)宣誓

第四部分——文化建設(shè)
一、組織保障
1.案例思考
2. 建立企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目組,明確職責(zé)分工
3. 企業(yè)文化建設(shè)部門(mén)責(zé)任分工
4. 明確文化建設(shè)中相關(guān)人員的責(zé)任
5. 建立溝通協(xié)調(diào)匯報(bào)機(jī)制
6. 全面統(tǒng)籌企業(yè)文化建設(shè)工作
二、目標(biāo)規(guī)劃
1.企業(yè)文化建設(shè)要明確方向
2. 結(jié)合戰(zhàn)略分解企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)
3. 融入業(yè)務(wù),支撐業(yè)務(wù)發(fā)展
4. 明確企業(yè)文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)
三、項(xiàng)目運(yùn)作
1.案例思考
2. 項(xiàng)目啟動(dòng),制定項(xiàng)目任務(wù)計(jì)劃表
3. 有序推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)
4. 開(kāi)展中期評(píng)估,優(yōu)化調(diào)整項(xiàng)目建設(shè)
5. 企業(yè)文化建設(shè)結(jié)項(xiàng)評(píng)審
6.行動(dòng)練習(xí):制定公司的企業(yè)文化建設(shè)任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃表
四、成果檢驗(yàn)
1.明確企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)原則及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2. 制定企業(yè)文化建設(shè)獎(jiǎng)懲細(xì)則
3. 合理運(yùn)用企業(yè)文化建設(shè)評(píng)估指標(biāo)
4. 強(qiáng)化文化建設(shè)情況的督導(dǎo)檢查
5. 評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用與PDCA改善

文化價(jià)值觀課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/309305.html

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    參加課程:企業(yè)文化價(jià)值觀確立與文化建設(shè)

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王旭東
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