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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《打好你的職場*—個人職業(yè)能力提升》
 
講師:顧櫻英 瀏覽次數(shù):79

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工

培訓(xùn)講師:顧櫻英    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)能力提升培訓(xùn)

【課程背景】
職場的競爭從表面上看是知識、能力、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實質(zhì)上是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭。加入職場第一年是看是否*大學(xué)畢業(yè),可往后的幾十年,都是看一個人的狀態(tài):工作時是否全心投入,生活中是否積極陽光,與同事相處時是否溝通順暢,職場中未來的長時間的跨越也依靠于積極的心態(tài)以及更高維度的認(rèn)知能力,才有機(jī)會在將來獲得更大的成就。本課程將以積極心理學(xué)的理論為抓手,情緒認(rèn)知行為理論作為工具,幫助學(xué)員通過改變自己的認(rèn)知方式,拓寬自己的思維邊界,從而提升適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力,培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊精神,自我賦能以及賦能他人,最終實現(xiàn)自我和組織的突破。

【課程收益】
從元認(rèn)知開始改變自己的思維和行為模式
學(xué)會釋放壓力,感受到積極心態(tài)的魅力
覺察自己的能量狀態(tài),管理好自己的24小時
學(xué)會通情達(dá)理的溝通方式,降低溝通成本,提升工作效率

【課程對象】
員工、高潛人才

【課程大綱】
一、心態(tài)的轉(zhuǎn)變:從VUCA時代到后疫情時代對人的挑戰(zhàn)
1、大腦的四個功能:在不確定的環(huán)境如何找到確定的自己
2、壓力和情緒產(chǎn)生的背后的原因:ABC理論,清晰自己的感受和想法
3、認(rèn)識負(fù)面情緒對人生的積極意義
4、樹立積極心態(tài)的重要性:擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
5、實踐練習(xí):覺察日記,遇見真實的自己
二、釋放情緒和壓力:重塑負(fù)面情緒對大腦的影響
1、感恩的心態(tài):欣賞的力量
2、學(xué)習(xí)的心態(tài):活到老學(xué)到老的重要性
3、在工作中修行的心態(tài):進(jìn)入到”心流“的狀態(tài)
4、實踐練習(xí):打造投入式沉浸式工作氛圍的三個方法,遠(yuǎn)離焦慮,輕松工作
5、討論:如何為枯燥的事情創(chuàng)造價值
6、壓力釋放九宮圖:學(xué)會自己療愈自己的方式
7、實踐練習(xí):撰寫豐盛日記,看見內(nèi)在天賦和優(yōu)勢
三、時間與精力管理:用長期主義的視角看待職場生涯
1、時間管理的核心:價值感和意義感
2、記錄時間的分配:看見即改善的開始
3、尋找你的高效時間段:
精力充沛、思維活躍、能量十足
在這個時間段處理高難度的工作更加合適
4、時間四象限管理:投資你的第二象限
5、永遠(yuǎn)給自己留一項“PLAN B“
6、如何不傷害關(guān)系的在職場中說“不“
7、六維人生職涯圖:看清每個時期的使命,腳踏實地工作,提升自己的能力
四、成為一個通情達(dá)理的高效溝通者
1、3F 傾聽法:聚焦事實、反饋情緒、了解真實意圖
測試:你分得清事實、觀點和感受嗎?
同理心訓(xùn)練:“我”可以理解“你”嗎?
2、強有力提問:提問即說服
小測試:你知道我在寫什么嗎?
封閉式提問的優(yōu)勢和劣勢
強有力提問:開放型、如何型、未來型
小練習(xí):如何把問句改為強有力提問的方式
提問而非審問:讓每一次對話為對方賦能
3、必不可缺的反饋:在同一頻道上的溝通
基于事實的反饋:重復(fù)和澄清
基于感受的反饋:贊美和鼓勵
小練習(xí):用反饋做溝通的結(jié)尾形成閉環(huán)
4、高效職場溝通術(shù):深度會談法
調(diào)研客觀事實
覺察對方情緒
聚焦真實意圖
找出解決方案
五、總結(jié)與回顧
下一步行動計劃:
每天停止做___________
每天保持做___________
每天開始做___________

職業(yè)能力提升培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/312267.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《打好你的職場*—個人職業(yè)能力提升》

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顧櫻英
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