《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》——北京講師
講師：李建華 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
北京非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
培訓講師：李建華
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
【課程背景】在當今激烈的市場競爭中，人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任，一線業(yè)務主管、經(jīng)理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié)，直接參與人力資源管理。因此，系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能，將大大提高直線經(jīng)理所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，并進而發(fā)揮公司整體人力資源價值
【課程意義】松下幸之助說：“企業(yè)即人，成也在人，敗也在人。”作為企業(yè)的部門經(jīng)理，更是承擔著選、育、用、留企業(yè)優(yōu)秀人才的重任。李建華師根據(jù)自己20多年的世界500強企業(yè)管理的成功經(jīng)驗，幫助企業(yè)管理者贏人而解，贏心而就，讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”，最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。
【課程時長】課時2天，每天6小時。
【課程目標】
通過本課程的學習，將極大地增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識;促進部門經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念;
強化部門經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績效管理和留住人才等方面的職能;提升部門經(jīng)理人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧;
讓人力資源管理人員與非人力資源管理人員從此緊密協(xié)作;提高部門的總體績效;提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度;讓部門經(jīng)理和員工一起成長。
【課程收益】
讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理;
讓每位經(jīng)理掌握：招人、用人、育人、留人、汰人的技術與技巧;
讓每位經(jīng)理配合：總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)。
【授課方式】本課程為了確保學習的有效性，將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻、模擬活動、實戰(zhàn)演練等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。
【課程特色】
系統(tǒng)：課程涵蓋了企業(yè)管理者針對企業(yè)核心人才的選、育、用、留四大模塊。
實戰(zhàn)：實操案例+操作工具和方法，模擬場景即可體驗。
易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白。
易用：易于復制。
【課程對象】企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理人員、部門經(jīng)理、一線主管及儲備干部。
【設計思路】非人力資源的人力資源管理框架
課程主題介紹
1. 人力資源管理總論
2. 選材篇：如何選擇合適的人才
3. 用才篇：如何使用好你現(xiàn)有的人才
4. 育才篇：如何幫助好你的團隊和員工共同進步
5. 激勵篇：如何激活你的員工
【課程大綱】
一. 人力資源管理總論
現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)
建立團隊文化-用心去管理
企業(yè)的價值觀是企業(yè)文化的基石
企業(yè)文化的目的是提高績效
案例討論-什么是企業(yè)文化
什么是好的企業(yè)文化
1. 客戶為中心
2. 以結(jié)果為導向
3. 追求卓越
4. 團隊精神
5. 不斷創(chuàng)新
6. 高績效
7. 讓對手從心里佩服
習慣的建立
經(jīng)理人的責任和角色定位
計劃，預算
職位設計-選擇人、授權
業(yè)績監(jiān)控，考核-教導和反饋-獎勵與激勵
溝通與創(chuàng)造環(huán)境-上下左右關系的建立-獲取資源
角色定位
謀在高層
贏在中層
行在基層
二. 選材篇：如何選擇合適的人才
招聘的需求分析
人才選擇的重要性
招聘與用人的標準-案例分享
1. 服務對象角度
2. 客戶角度
3. 崗位匹配角度
4. 人才薪酬匹配角度
5. 知人善任角度
6. 價值觀的角度
招聘時需要注意的問題-案例分享
面試禮儀
形象
提問技巧
面試準備
員工薪水的判定
公司實力與能力
領導的決心
人力資源指導
外部競爭性
內(nèi)部公平性
薪酬福利案例分享
三. 用才篇：如何使用好你現(xiàn)有的人才
目標管理
目標設定的流程
目標設定模板
制定目標的SMART原則
案例展示
用戶滿意目標設定分析
*某存儲公司目標案例分析
討論-這些目標設定的利與弊
惠普目標管理介紹
簡單
明確
可執(zhí)行
可操作
可衡量
目標如何轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的行動
目標分解舉例
目標的溝通
討論-目標溝通的困難
目前目標溝通中的阻力
如何獲得員工對目標的承諾
高效溝通應遵循的技巧
從計劃到執(zhí)行
討論
什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力差的主要原因是什么
如何分解執(zhí)行力
執(zhí)行力差的五大原因
員工不知道干什么。
不知道怎么干。
干起來不順暢。
不知道干好了有什么好處。
知道干不好沒什么壞處。
討論如何應對執(zhí)行力差
解決執(zhí)行差難題的五大方法
目標明確。
方法可行。
流程合理。
激勵到位。
考核有效。
執(zhí)行力是如何被分解的-案例分享
目標-案例分析
流程-案例分析
氛圍-案例分析
人才的選擇-案例分析
績效考核-案例分析
討論
績效與激勵的關系
績效與激勵的使用
惠普戴爾分享
績效與激勵的關系
績效與激勵的使用
四. 育才篇：如何幫助好你的團隊和員工共同進步
把握正確的培訓需求
人才技能分析-案例分享
不同技能對應的培訓課程
培訓和績效的關系
培訓的價值-跨國公司案例分享
721法則
五. 激勵篇：如何激活你的員工
溝通是關鍵
手段-建立信任
談心
創(chuàng)造環(huán)境
留人要有招
用體制留人
環(huán)境留人
用事業(yè)留人
感情留人-案例分享
薪酬激勵的原則
激勵員工的“七種武器”
北京非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/32576.html
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