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TTT課程開發(fā)技巧培訓(xùn)

開篇破冰+視頻導(dǎo)入
第一篇.培訓(xùn)師展示素養(yǎng)篇
一.TTT模型--編導(dǎo)演
二.現(xiàn)代培訓(xùn)三段論
三、培訓(xùn)師的個(gè)性
教授風(fēng)格演藝風(fēng)格
教練風(fēng)格教父風(fēng)格
如何確立適合自己的風(fēng)格
四、成年人學(xué)習(xí)過程:刺激右腦
利益--沖突;重復(fù)--變化;簡單--問題
案例練習(xí)分析，小組研討發(fā)言

第二篇.課件設(shè)計(jì)開發(fā)篇
一、課件設(shè)計(jì)的基本原則
展示培訓(xùn)全過程
講師的一切努力讓課件更容易看懂、更快被接受的努力都是為了......而不是......
二、PPT設(shè)計(jì)要領(lǐng)
1、字體運(yùn)用規(guī)范
2.PPT布局運(yùn)算法：加減乘除法
3.色彩選擇與色調(diào)：不同色彩有何不同含義
4.版式設(shè)計(jì)五字要訣：衡、正、序、齊、空
5.簡單有用的PPT設(shè)計(jì)說明；
簡單有用的PPT設(shè)計(jì)練習(xí)；
簡單有用的PPT設(shè)計(jì)運(yùn)用；
三、培訓(xùn)師的百寶箱
小組研討與思考：培訓(xùn)師的百寶箱有哪些？
如何搜集到如此多的內(nèi)容？
如何看到新聞背后的新聞？---內(nèi)容背后的內(nèi)容？
四、培訓(xùn)過程中的技能訓(xùn)練
1、具體的課程實(shí)用技巧；
2、提問與練習(xí)；具體技巧練習(xí)與指導(dǎo)；
3、思維導(dǎo)圖的運(yùn)用與練習(xí)
4、職業(yè)講師常用的那幾招....

第三篇.課程設(shè)計(jì)開發(fā)篇
一、培訓(xùn)活動全景關(guān)系圖
培訓(xùn)師首先要解決的是___問題，其次才是____問題
培訓(xùn)前中后，學(xué)員上司講師的的任務(wù)
二、優(yōu)美展示三大件(三步曲)
吸鐵石+洋蔥皮+秋收倉
三、四級大綱全目錄
一級目錄二級目錄三級目錄四級目錄
四.培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)之天龍八部法：
1、需求調(diào)研分析
2、總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)---—目的設(shè)計(jì)、標(biāo)題設(shè)計(jì)
3、內(nèi)容模塊展開------思維導(dǎo)圖法
------提綱及提綱細(xì)目
4、素材搜集整理
5、教學(xué)方法確定
6、亮點(diǎn)設(shè)計(jì)安排
7、課件教案設(shè)計(jì)
8、試講完善提升
課程演練：
1、根據(jù)素材設(shè)計(jì)一個(gè)課程結(jié)構(gòu)；
2、根據(jù)素材設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)構(gòu)化PPT；
3、設(shè)計(jì)5分鐘左右課程并試講，演練視頻記錄，回放點(diǎn)評.

第四篇.情緒心理篇
一、須知六大心理學(xué)原理
說明：培訓(xùn)師為什么需要了解心理學(xué)？
1.互惠原理
2.承諾和一致原理
3.社會認(rèn)同原理
4.喜好原理
5.權(quán)威原理
6.短缺原理
二、難纏學(xué)員處理的重點(diǎn)
1、辨認(rèn)難纏學(xué)員行為和類別
2、處理的方法
3、處理時(shí)的情緒
三、培訓(xùn)師的職業(yè)前瞻
藝術(shù)層：技術(shù)層：經(jīng)驗(yàn)層：
TTT中級課程小結(jié)，作業(yè)布置。
培訓(xùn)的結(jié)束就是行動的開始…

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