課程描述INTRODUCTION
現(xiàn)代人力資源管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)代人力資源管理培訓(xùn)
培訓(xùn)方式:理論講授,案例分析、情景模擬、小組活動、大組交流、角色扮演、技能操練、錄像教學(xué)
課程大綱:
第一部分:企業(yè)的戰(zhàn)略性人力資源管理
一、打造企業(yè)大人力資源管理系統(tǒng)
.大人力資源管理系統(tǒng)三大模塊:
1.企業(yè)文化戰(zhàn)略管理模塊
2.企業(yè)組織與發(fā)展模塊
3.企業(yè)人力資源操作模塊
.企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)大人力資源管理系統(tǒng)
.案例剖析:中華電力公司大人力資源管理系統(tǒng)
二、企業(yè)人力資源管理新理念
.人力資源管理的理念
.人力資本管理的理念
.人才資源管理的理念
.經(jīng)理人必須是一名HR經(jīng)理的理念
.案例剖析:為什么那么多員工轉(zhuǎn)型期下崗?
三、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略
.企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的概念
.企業(yè)四種類型的人力資源戰(zhàn)略
.案例剖析:HP公司人力資源戰(zhàn)略案例
.實例研討:本企業(yè)人力資源戰(zhàn)略實例
第二部分:企業(yè)人力資源管理操作模塊
模塊一、人員選拔操作模塊
1.企業(yè)如何識人:必須建立公司的人才標(biāo)準(zhǔn)
2.企業(yè)如何選人:必須制定公司的選人政策及選拔程序
3.學(xué)習(xí)如何預(yù)測人:訓(xùn)練經(jīng)理人掌握面試及行為面試的技巧
4.學(xué)習(xí)聯(lián)想在助跑中識人
錄相案例:TNT公司選拔’管理培訓(xùn)生’的啟示
專題研討:中國勞動力市場特點及80.90后年青人求職心態(tài)
針對從80、90后員工中選拔人才的幾個焦點問題.
模塊二、人力資源規(guī)劃操作模塊
1.企業(yè)如何規(guī)劃人才:人力資源規(guī)劃制定的流程圖
2.訓(xùn)練經(jīng)理人如何做本單位的人力資源規(guī)劃.
3.案例剖析:一份中國民營企業(yè)的人力資源規(guī)劃
模塊三、職務(wù)分析操作模塊
1.沒有職務(wù)分析就沒有
2.職務(wù)分析在人力資源管理中的價值
3.職務(wù)分析的8步流程
4.如何書寫一份正確的職務(wù)說明書
案例剖析:xx職務(wù)說明書實例
模塊四、績效管理與發(fā)展操作模塊
1、個人績效管理系統(tǒng)四大子系統(tǒng)
a績效目標(biāo)設(shè)定子系統(tǒng)
b績效輔導(dǎo)子系統(tǒng)(績效跟蹤、績效反饋、績效輔導(dǎo))
c年末績效評估子系統(tǒng)
d發(fā)展計劃子系統(tǒng)案例討論::XXX4部屬的績效評估案例
案例討論::XXX4部屬的績效評估案例
2、如何開展年末績效評估
a年末績效評估的誤區(qū)
b年末績效評估的新理念
c年末績效評估的流程與責(zé)任
d績效評估的方法(考績表的設(shè)計、考核項目的設(shè)定、考核權(quán)重的設(shè)定)
e績效評估的技能、(定量的評估方法、定性的評估方法)
3、正確開展年末績效評估面談
年末績效評估實務(wù):
錄像案例:一次失敗的年末績效面談
一次成功的年末績效面談
模塊五、用才與匹配策略
1.如何做到人與崗匹配
2.如何做到人與任務(wù)匹配、
3.如何做到人與人匹配
案例剖析::西游團(tuán)隊的人員選拔
模塊六:育才與后備梯隊建設(shè)
1.建立員工培訓(xùn)體系
2.制定員工培訓(xùn)發(fā)展計劃
3.經(jīng)理人如何在〝點〞〝線〞〝面〞培訓(xùn)發(fā)展員工
4.如何開展員工職業(yè)發(fā)展管理
模塊七:留才與激勵機制
錄相導(dǎo)入:如何激勵你的部屬
1.企業(yè)激勵金字塔模型設(shè)計
2.、完善人力資源的激勵機制
a如何完善情感留人激勵機制
b如何完善事業(yè)留人激勵機制
c如何完善待遇留人激勵機制
3.、如何設(shè)計企業(yè)薪酬體系
a企業(yè)薪酬設(shè)計的原則與要點
b企業(yè)薪酬體系管理框架
c分類、分層設(shè)計企業(yè)績效工資體系
模塊八:匯才與員工滿意度管理
1.組織歸屬感的八大要素
2.匯集人才三大途經(jīng).
3.強化員工滿意度管理
a.員工滿意度管理的概念與意義.
b.如何開展員工滿意度調(diào)查及問卷設(shè)計
c.開展員工滿意度管理的6大步驟
.實例剖斬:S.公司員工滿意度管理案例
第三部分、總結(jié)
現(xiàn)代人力資源管理培訓(xùn)
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