金牌內訓師植入式授課技能提升
講師：逯瑤 瀏覽次數：2639
課程描述INTRODUCTION
金牌內訓師植入式授課技能提升培訓課
培訓講師：逯瑤
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌內訓師植入式授課技能提升培訓課
【課程大綱】
（可根據學員情況，適當調整課程的順序內容）
第一講：作為講師你必須知道的事
了解大腦的習慣
（一）什么樣的信號傳輸最能打動聽眾大腦
（二）大腦左右腦的分工
（三）大腦接收信號的習慣
（四）講課就是植入記憶——打開植入學員心中記憶的五個開關
二、奇的數字決定你的授課效果——55/38/7
（一）視覺語言
（二）聲音表情
（三）文字語言
第二講：講師課程升級及基本功提升的工具
一、如何設計課程結構
（一）設計的關鍵因素——學員需求定位6步法
（二）課程標簽定位的*
（三）如何給課程起名字
（四）課程設計的流程
（五）課程內容完整性的4個1原則
（六）課程品質的“四度三線”原則
二、使用思維導圖來設計課程的戰(zhàn)略地圖——戰(zhàn)略布局工具
（一）什么是思維導圖
（二）課程中如何使用思維導圖進行戰(zhàn)略框架定位
三、講師知識儲量快速提升四步轉換法
（一）音頻轉換
（二）出圖
（三）看圖說話
（四）創(chuàng)新
四、講師邏輯表達及課程互動的模型
（一）“起承轉合”式——邏輯為王
（二）神奇的“三三式”——讓你見人說人話，見鬼說鬼話
（三）“4＋3混合”式——從理性說服你，從感性打動你
（四）ORID模型
第三講：提升課程的影響力塑造
營銷課程說服力的場域設計——開啟學員的“五感開關”分析
（一）視覺開關
（二）聽覺開關
（三）嗅覺開關
（四）觸覺開關
（五）味覺開關
二、如何引爆開場——通用類課程
（一）6種經典開場方式
（二）6種開場方式在營銷課程的安插技巧
三、關于精彩結束——通用類課程
（一）完整結尾公式
（二）常見結束語
三、關于過程中的文字語言說服力提升（重點）
（一）課程中的正向語言分布
（二）如何讓學員對你的觀點更認可，注意力更集中的“6+1締結法則”
（三）如何豐富課程中情緒的影響力和說服力語言設計
（四）如何快速訓練和提升自己魅力表達力的實戰(zhàn)法
（五）實戰(zhàn)通關演練
四、游戲改變世界（重點）
（一）課程中的游戲作用
（二）游戲和故事的安插目的和技巧
（三）群策群力——現場總結和演練
第四講：為課程講授增色的輔助語言
一、讓聲音語言為表達增色
（一）如何塑造你的聲音表情
（二）定制屬于自己的聲音形象
（三）字正腔圓的表達訓練
（四）演講中聲音表情及渲染力訓練
（五）如何讓你一個月講20天課聲帶不疲勞
（六）如何快速修復聲帶
二、讓視覺語言為表達增色
（一）肢體語言的塑造——人生如戲全靠演技
1、手勢——三大手勢禁忌
2、眼神——三大眼神秘籍
3、走位——距離的奧秘
4、站位——方向不對努力白費
5、表情——讓你的身體不銷則銷
（二）如何巧妙設計肢體語言讓學員深感說服力——微表情的應用
1、如何快速識別學員的微表情
2、如何利用自己的微表情引導學員
（三）金牌講師儀容、儀表打造
1、講師化妝要領
2、講師發(fā)型講究
3、穿出你的風范
4、懂講課的老師都懂色彩心理學——利用服裝色彩做課堂場域營造
三、學會利用視輔設備
（一）投影在互動中的關鍵
（二）課程中的PPT的準確打開方式
（三）不容忽視的細節(jié)（話筒、講臺、燈光、色彩、翻頁器）
四、如何應對緊張和無法控場
（一）植物大戰(zhàn)僵尸法
（二）吸引力法則法
（三）千錘百煉法
五、實戰(zhàn)演練
（一）20人小課堂訓練
（二）50-100人課堂實戰(zhàn)模擬
（三）200-500人課堂實戰(zhàn)模擬（如何涉及就練習，不涉及就取消）
（四）1000人課堂實戰(zhàn)模擬（如何涉及就練習，不涉及就取消）
金牌內訓師植入式授課技能提升培訓課
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/61590.html
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