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姜老師簡(jiǎn)介
--資深實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)師
職（執(zhí)）業(yè)資格
.“國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師”
.國(guó)際“通用管理能力”認(rèn)證師資
.*（ACI）職業(yè)經(jīng)理人特聘講師
.多年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高管背景
.東北大學(xué)MBA 班特聘講師
工作中對(duì)下屬進(jìn)行負(fù)面反饋有三個(gè)步驟。 一、首先是開(kāi)放式提問(wèn)以抹平雙方認(rèn)知差異，目的是讓下屬意識(shí)到問(wèn)題并愿意改正，可詢問(wèn)其對(duì)工作和自身行為的看法及原因、是否有難處等。 二、其次根據(jù)員工回復(fù)明確溝通策略，若員工對(duì)低績(jī)效無(wú)所謂。要明確
SCRTV 表達(dá)模型，以及如何運(yùn)用該模型提升職場(chǎng)溝通技巧，具體內(nèi)容如下。 一、SCRTV 表達(dá)模型概述。 1. 是一個(gè)實(shí)用的表達(dá)框架，包括前進(jìn)、沖突、結(jié)果、任務(wù)和價(jià)值五個(gè)關(guān)鍵要素，能幫助在職場(chǎng)及其他場(chǎng)合更有效地溝通。
和領(lǐng)導(dǎo)相處常說(shuō)這 4 句話，不提拔都說(shuō)不過(guò)去： 一、多請(qǐng)示讓領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威和被需要。在工作中遇到挑戰(zhàn)時(shí)，主動(dòng)向管理者征詢意見(jiàn)，如 “領(lǐng)導(dǎo)您認(rèn)為采取這種策略如何？”。這樣做是對(duì)上級(jí)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)可，能增強(qiáng)他們分享智慧和
介紹了自黑的好處及如何通過(guò)自黑來(lái)提高職場(chǎng)情商、正視自身缺點(diǎn)和防止同事挖苦。 一、反差萌。自黑形成反差萌，不會(huì)降低好感，反而讓自己更可愛(ài)，偶爾自黑更有魅力。 二、透過(guò)幽默緩解壓力。玩笑和自嘲隱藏真實(shí)想法和愿望，能更好地應(yīng)對(duì)壓力，透
在職場(chǎng)，見(jiàn)過(guò)情商高的人都在用這三種方式說(shuō)話，不僅人見(jiàn)人愛(ài)，連小人對(duì)他都客客氣氣的。 第一種，能共情。比如同事說(shuō)工作好煩，有人會(huì)說(shuō)誰(shuí)工作不煩很正常，情商高的人會(huì)說(shuō)你最近總是熬夜太辛苦了，換我的話我比你還崩潰。 第二種，會(huì)引爆。比如
遇到同事給你扣情緒化帽子時(shí)的反擊方法： 一、萬(wàn)能回復(fù)版。直接回 “你以為我和你一樣啊”。 二、陰陽(yáng)怪氣版。 “我發(fā)現(xiàn)你好喜歡給別人貼情緒化的標(biāo)簽啊，是因?yàn)槟憧偛徽祭韱?rdquo;。 三
職場(chǎng)遇到杠精回懟用好這三招。遇到杠精說(shuō)陰陽(yáng)怪氣的話，不要無(wú)腦回懟或忍氣吞聲，三步法則。 一、停止。停止憤怒，控制情緒保持冷靜，這是高情商回懟基礎(chǔ)。職場(chǎng)回復(fù)前保持微笑，給自己 5 秒整理情緒和邏輯，讓對(duì)方慌，使自己回復(fù)更有利。 二
一、領(lǐng)導(dǎo)加班工作的時(shí)候，高情商的人不會(huì)說(shuō)好的好的收到收到，會(huì)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)我立刻去辦，最后再給你確認(rèn)幾個(gè)細(xì)節(jié)第一第二第三。 二、向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告壞消息的時(shí)候，不會(huì)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)這件事出了點(diǎn)問(wèn)題，會(huì)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)我似乎碰到了一些情況，現(xiàn)在我給你匯報(bào)一下一二三，可以采
齊天陽(yáng)
周照峰
譚秀秀
黃育德
杜斌
彭卉芬
盧曼漫
丁家福
侯玨
趙新詠
葛萍
柳揚(yáng)
張一楠
郭霓
趙倩（GTCD）