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國家認(rèn)證高級企業(yè)培訓(xùn)師；
戰(zhàn)略執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建專家；
國家基礎(chǔ)教育實驗中心重點課題專家組成員；
全國教育技術(shù)研究十二五規(guī)劃重點課題專家組成員；
中國培訓(xùn)聯(lián)盟特聘講師；
中國EDP教育聯(lián)盟特聘講師；
2013年中國十佳執(zhí)行力培訓(xùn)師；
北【點擊詳細(xì)】
介紹一個直播平臺創(chuàng)業(yè)公司的案例，該公司規(guī)模不大、員工不多，但執(zhí)行力很強(qiáng)。其管理方式類似儒家思想，將工作任務(wù)細(xì)化，明確每個人的工作范圍、職責(zé)、重點和目標(biāo)，注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，以提高員工技能和能力。 這種強(qiáng)調(diào)責(zé)任分工、
團(tuán)隊管理中要避免的四種形式主義。 一、表演式加班。白天工作效率低，晚上表演加班，老板不應(yīng)被這種表象感動，否則是給演員發(fā)片酬。 二、亂開會。遇到問題不解決，通過開會處理，如員工業(yè)績不好就開會，這種方式會毀掉團(tuán)隊。 三、偽管理
通過一個老板管理公司的案例，講述老板想要激勵團(tuán)隊效能時需要降低一定的預(yù)期，具體內(nèi)容如下。 一、案例引入。某老板管理公司時踐行多鼓勵少批評的領(lǐng)導(dǎo)力原則，但適得其反，團(tuán)隊變得不主動，工作狀態(tài)消極。老板與團(tuán)隊溝通后發(fā)現(xiàn)，員工能感受到他表面鼓
小企業(yè)搭建團(tuán)隊和大企業(yè)的招聘及搭建方式、順序完全不同，側(cè)重點也不一樣。大企業(yè)招聘時需求畫像、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)模型都很明確，其人才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過市場驗證，只需復(fù)制即可。而小企業(yè)很多時候業(yè)務(wù)模型處于零到一的階段，甚至還未完全形成。 如果抄襲大企業(yè)
職場團(tuán)隊能和體育團(tuán)隊一樣高效嗎？我們經(jīng)?？大w育比賽看球賽，有人想過嗎，職場團(tuán)隊的運轉(zhuǎn)和體育團(tuán)隊的運轉(zhuǎn)差異在哪里呢？體育團(tuán)隊顯然比職場團(tuán)隊更為高效，雖然二者可比性不強(qiáng)。但是我們?nèi)Ρ纫幌侣殬I(yè)足球隊和職場團(tuán)隊，就會發(fā)現(xiàn)一些有意思的地方。
如何提高團(tuán)隊的執(zhí)行力？（姚俊杰） 姚俊杰 ??
團(tuán)隊管理中，對于不好管的下屬可因材施教、“對癥下藥”，重點管好以下 “五種人”： 一、假裝積極的人。工作 “進(jìn)度” 沒多少，卻經(jīng)常詢問，要加強(qiáng)督導(dǎo)。 二、粗
在小公司當(dāng)中團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)要接受核心骨干員工能力的不完整，作為組織管理者要明白，個人能力不一定重要。但在有限的條件下如何通過員工能力的組合要團(tuán)隊能力達(dá)到理想狀態(tài)，這是至關(guān)重要的，也是組織領(lǐng)導(dǎo)者水平所在。接下來帶你在實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)如何通過能力組織減少團(tuán)
張明 Even 
丁振華
肖承建
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徐劍
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