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作為領導人，可能會遇到下屬不管大事小事都來問，自己是公司最累的，用了很多管理方法團隊仍沒活力，下屬拿不到結果等問題。領導力跟職位無關，很多管理者雖在管理崗位，但沒有領導力，只有權力，領導力分三個層次： 一、自己做。公司初期規(guī)模小、人手
在過去的十年當中，員工體驗已經成為了職場最熱門的話題之一。但是，企業(yè)對于領導者們的學習體驗感，卻缺乏了足夠的關注。正如之前我們提到了在本次的調研當中，我們發(fā)現(xiàn)學習體驗這個數(shù)據(jù)與過往幾期的調研相比，呈現(xiàn)了大幅下滑的趨勢。因此，對于如何優(yōu)化領導
企業(yè)的成功離不開正確的戰(zhàn)略，本文將圍繞戰(zhàn)略成功的關鍵影響因素，結合華為及其他典型企業(yè)案例，為你揭示企業(yè)走向成功的秘訣。 在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)要想取得成功，必須制定出科學合理的戰(zhàn)略規(guī)劃。戰(zhàn)略成功的關鍵影響因素主要包括把握方向
什么叫領導力？領導力其實是一系列卓越領導的行為。也就是說如果我們把一些優(yōu)秀的領導力的方式和方法流程教給我們的中層干部，我們的中層干部去應用這些方式方法，那么迅速將他的領導行為就會改變。領導行為改變以后，領導力就會體現(xiàn)出來。也就是換言之，如果
一般來說，戰(zhàn)略領導力必須在熟悉的環(huán)境里邊抓住和利用一切現(xiàn)有的機會。所以很多公司的高層通常采取一種自上而下的戰(zhàn)略過程。這樣企業(yè)里那些擁有關鍵資源的人和公司的戰(zhàn)略緊密的連接起來，追求路徑清晰的成長機會。這一過程稱之為誘導性戰(zhàn)略過程，也就是這樣行
現(xiàn)在相親有一個很大的轉變，你知道嗎？80年代左右的人相親，面對面相親時，主要是看相親對象本身的整體情況如何。包括他的相貌表達及相關的人品。等到了當下相親或者找對象時，不僅僅是看以上我說的這些要素，還要看相親對象他周邊的人情況如何。作為一名管
領導力的修煉，最重要的是性格的修煉。最重要的就是個性的修煉，這個在實戰(zhàn)中非常容易被老板給忽略。我輔導過很多營收過億的公司，這些老板都上了中歐和長江，他們做管理不是沒有知識沒有技巧，但是團隊呢就是管不好。其實到了最后，我發(fā)現(xiàn)還是老板的個性問題
現(xiàn)在怎么的隊伍越來越不好帶，公司的管理很難落實。先舉個例子，你到一個酒店去入住，這個房間很整潔，但如果你住進去，你不好好的維護它，它就會雜亂無章。一個團隊剛開始的時候，大家都信心百倍，團隊擰成一股繩。如果你沒有很好的管理模型，很好的運營模式
領導力是領導者非常重要的能力，也是每個人需要提升的能力。衡量一個人有沒有領導力的關鍵之一是是否有負責任的態(tài)度，管理大師德魯克老先生說領導力是責任，是動員團隊解決難題的責任。在面對集體難題時，敢于站出來說“讓我來”是一
和大家分享管理者在建立個人領導力上常見的三個誤區(qū)。 1、是認為領導力和職位強相關。大多數(shù)人認為當了領導之后，自然就會有領導力。這種想法呀是錯誤的，領導力是和人相關的，而不是和職位相關。在現(xiàn)實當中，我們會有很多的管理者會利用自己的管理權
領導力的本質啊是創(chuàng)建信任，麥肯錫內部有一個關于信任的公式。他能把信任這個頂級的品格啊進行量化，具體的公式如下：信任等于可信度乘以可靠度乘以親密度除以自私度，一句話解釋啊。 一、可信度指的是你說的話是否能讓人相信，展示可信度具體的方法有
你有故事嗎？你會講故事嗎？當你想成為一個好領導，你一定是要一個學會講故事的人啊。當我們不斷的去經歷一些苦難的時候，于是我們就成為了故事。當我們學會把過往所有的磨難包裝成故事的時候，把經歷講出來的時候，你就是一個有故事的人。那我們要想成為一個
楊天河老師說過：領導力不是天生的，而是自我造就的過程；全面領導力不是概念，而是決定職業(yè)上限的軟實力；規(guī)模領導力不是理想，而是組織發(fā)展的內在驅動力。 長期以來，絕大多數(shù)企業(yè)和專家對領導力缺乏足夠的認識，簡單理解為領導素質、技巧或藝術。由
想要提升領導力有兩個方法。 1、是學會看人和用人。領導力的背后是對人性的通透。很多厲害的老板都是人性大師，他們不僅會激勵人，還善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢，而且段位越高的領導者，越敢用能力強，甚至比自己更強的人。任正非說，實際上他在華為是沒有什么
來給大家做一個分享，是根據(jù)2023全球領導力展望中國報告，來看一下我們中國領導者技能提升的一個需求矩陣，是從兩個維度來進行展開的。第一個是未來半年的一個發(fā)展的一個緊迫度，再一個是維度，是當前能力的一個缺口，通過這兩個維度我們會發(fā)現(xiàn)。
如何在重要的場合當中氣場拉滿。 1、咱們做事沉穩(wěn)，不要讓別人看到你的情緒，不要跟別人抱怨和訴苦，想要了解別人的想法，自己先思考，不要講。講話的時候呢，穩(wěn)重有力量，不要緊張。重要的事項，多找人討論，最好啊是第二天再發(fā)布。 2、咱們
總攬不獨攬，宏觀不主觀，決斷不武斷、放手不撒手。優(yōu)秀的正職領導者做好四步提升你的領導力。 1、總攬不獨攬。一把手什么都可以管，也什么都可以不管。一把手可以不做事情，但是一定有一項權利，就是知情權。只有這樣才能統(tǒng)觀全局，并且不被日常繁瑣
不想當將軍的士兵，不是好士兵。同樣的，職場上，大部分人通過努力學習與經驗的磨練，都可以成為管理者。但是，要想成為領導者卻是很難的，你知道為什么嗎？如果僅有做事的熱情，個人的信念、制度建設能力、團隊的管理能力及執(zhí)行力等，你只能算是一名管理者。
領導力是領導者的專屬能力嗎？這是一個很大的誤區(qū)，領導力其實是指引方向能力，是指在生活中解決問題的一個能力。擁有領導力的人，其實他就像擁有一個燈塔，他能夠指引別人朝著這個方向不斷前進，不斷的在這個目標當中解決問題。比如一個媽媽，她能夠帶領孩子
領導者不一定是能力最強的，但是他一定是愿力最強的。什么是愿力，一個故事，一個小學畢業(yè)的女人，在一個小寺廟里面就創(chuàng)建了亞洲最大的慈善帝國，全球哪里有災難，一定會看到他的身影，這個人就是被稱為東方特雷莎的證嚴法師，在他25歲的時候就剃度出家。1
創(chuàng)業(yè)階段到底需不需要戰(zhàn)略領導力？當然是需要。我們創(chuàng)辦一家企業(yè)，無外乎兩個目的，一，持續(xù)的經營，穩(wěn)定的賺錢。第二，把它養(yǎng)肥了，然后出手。就前者來說，我們繼續(xù)要找到高獲利的業(yè)務方向。同時的話我們也要培育組織能力，能夠讓我們有能力去在這個方向上持
提升領導力的路徑與方法是什么？高度概括起來回答，學習提升領導力的路徑跟方法主要有以下四個。 第一個，作為領導者，必須要具備積極的學習心態(tài)。 第二個，建立高效的內外部的溝通機制，關注關心員工的健康成長和員工關系的管理。 第三
在過去很多管理者問如何提升領導力，提升領導力并非一蹴而就，需牢記一個重要原則： 一、不要過于強勢，要學會適當示弱和裝傻，這不是變弱小，而是一種智慧，真正的強者懂得在適當時候收斂鋒芒，展現(xiàn)謙遜低調姿態(tài)，能贏得他人尊重信任，激發(fā)團隊成員積
如何決定領導力？常用這十個維度來分析，給大家分享一下。 1、格局要高。領導和管理不同，領導側重于領，管理，側重于管。領相當于是領路，傾向于以戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略目標，所以格局要高。 2、思維要清。古人云，以己之昏昏，豈能使人之昭昭。所
人的思維方式為什么不同? 姚俊杰 ??
什么樣的人是一個有領導力的人？我經常被問到這個問題，因為在這個行業(yè)25年了，經常跟很多的企業(yè)的管理者賦能上課。他們最喜歡問我的是這個問題，我覺得一個有領導力的人，用三句話來說。擁有一群追隨者，贏得追隨者的信任，帶領追隨者打勝仗。 1、
火車快不快，全看車頭帶；經營好不好，全看高層搞； 效率高不高，全靠中層抓；指標強不強，全靠基層創(chuàng)。 ——楊天河 優(yōu)秀企業(yè)領導與員工應各司其職，上下協(xié)同創(chuàng)效。其中，高層領導抓方向，中層領導促效率，基層
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在這組數(shù)據(jù)當中，我們的使用者，我們的領導者告訴我們他們要的是什么東西。他們覺得高質量的發(fā)展計劃，它事實上跟學以致用中間是非常緊密的環(huán)節(jié)。在學以致用相對比較多的這一類型的項目當中，得到我們這些領導者，得到使用者的肯定的比例很明顯的拉高。所以如
這些年輕人太難搞了，管得嚴跟你逆反了天，不管又不行怎么辦？這一代的年輕人，他們本身就不是被管大的一代，而更多的是被疼愛的，被保護的一代，也就是不要老想著怎么去管他，現(xiàn)在就特別提倡分布式領導力，就是不要覺得他們都要聽我們的，我職位不能分給大家