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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

職場瓶頸,該如何來突破?

 
講師:李鳳 瀏覽次數(shù):2276
 職場上如果遇到瓶頸,該如何來突破,接下來教大家四個非常核心的點。 1、首先第一觀察那些你身邊的比你優(yōu)秀,那些人看一下他的差距跟你的差距到底在什么地方。有可能是專業(yè)能力的差別,也有可能是思維格局的區(qū)別。人家能看到的問題,但是你是看不到的。有可能是把控全局或者是資源調(diào)度的能力,也可能是管理能力的差

職場上如果遇到瓶頸,該如何來突破,接下來教大家四個非常核心的點。

1、首先第一觀察那些你身邊的比你優(yōu)秀,那些人看一下他的差距跟你的差距到底在什么地方。有可能是專業(yè)能力的差別,也有可能是思維格局的區(qū)別。人家能看到的問題,但是你是看不到的。有可能是把控全局或者是資源調(diào)度的能力,也可能是管理能力的差別。你要發(fā)現(xiàn)你的能力和別人的能力的區(qū)別到底在什么地方,并且不斷的去縮小這個差距。

2、要想辦法提升自己的專業(yè)能力,要讓自己不斷的保持學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。我想到一個事情,就是以前在上學(xué)的時候,那些學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生,你問人家為什么考得好,一定很努力。人家跟你說沒有,其實也一直是在玩兒,然后你回家就跟著一起玩兒了。但是你回家玩兒那是真玩兒,人家在玩兒的過程中,除了休息以外,是真的在認真學(xué)習(xí)。所以不要看你身邊的那些同事過得很輕松,朋友圈非常豐富,人家玩的嗨著,但是努力的樣子并沒有展示給你看。所以好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)路徑。

3、獨立負責(zé)某一個事情,能夠讓自己擁有一個獨立帶團隊,或者是能夠獨立負責(zé)一個項目的這樣的一個能力。無論你做什么樣的崗位,無論是產(chǎn)品研發(fā)或者是非互聯(lián)的崗位,早晚都是要走到這一步的去觀察一下你的leader 他是如何來帶團隊的,他是如何來負責(zé)這個團隊的一些項目的安排的。在自己能力可以觸達的范圍內(nèi),在一些多人參與的項目中,你要主動的要去申請,想要負責(zé)本次這個項目,能夠先從協(xié)調(diào)團隊開始,慢慢過渡到一個管理決策。如果在這個公司不好晉升的話,那就通過跳槽來得到一個管理崗的機會。

4、要學(xué)會不斷的復(fù)盤之前的工作和之前的經(jīng)歷。每一個你所參與的項目的價值是什么?你在這個項目中,你的價值又是什么?在這個項目過程中都出現(xiàn)過哪些問題,下次怎么做才能把這個事情做得更好停,我剛才都說了,哪些重點嘗試著用自己的方法把這些事情總結(jié)一下,對自己又是一個新的提升。



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李鳳
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