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中國企業(yè)培訓講師
人才盤點與人才體系搭建
 
講師:鄧雨薇 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

人才體系搭建公開課

· 人事經(jīng)理

培訓講師:鄧雨薇    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才體系搭建公開課
 
【課程背景】
人才盤點與人才體系建設(shè)的目的是為企業(yè)績效改善與效益服務(wù),人力資源部應(yīng)該從技術(shù)上實現(xiàn)此訴求。行業(yè)領(lǐng)先的公司正越來越傾向于采用精密的分析方法對人力資源數(shù)據(jù)進行分析,從而保持自己的競爭優(yōu)勢。谷歌、華為、通用電器、百思買、思科和其它許多卓越的企業(yè)開始明白如何使組織保持高生產(chǎn)率和員工工作投入以及較低的人才流失率。如果你想從最優(yōu)秀的員工身上獲取*績效,你就必須清楚知道誰是組織的財富而誰又是組織的負擔,同時清楚有沒有把合適的人配置到合適的崗位上。
在這一方面,理性的分析顯然比拍腦袋的方式更能給出可信的答案。為提升HR管理競爭優(yōu)勢,課程以人力資源思維和分析方法為核心,通過實際案例,從實戰(zhàn)角度講解如何通過人才盤點用數(shù)據(jù)說話,并有效制定“人力資源配置的方案”。
 
【課程目標】
盤點人才的哪些方面
如何科學地配置人力資源?如何從人力資源的主要活動中設(shè)計數(shù)據(jù)的收集?
什么是企業(yè)管理中的有效人才數(shù)據(jù)分析?
如何通過人才盤點的數(shù)據(jù)分析衡量人力資源體系的有效性?
數(shù)據(jù)分析在人力資源管理決策中的應(yīng)用
學會用數(shù)據(jù)說話(系統(tǒng)與數(shù)據(jù)的整合)
人才梯隊建設(shè)的方法
 
【講師實力】
鄧雨薇  組織發(fā)展與人力配置專家 中國高級人力資源管理師、平衡管理模式專業(yè)導師、PTT培訓認證講師、*ICF(國際教練協(xié)會)認證國際培訓師,世界500強高管工作經(jīng)歷。清華、北大、華南理工等高校MBA/EMBA課程講師及客座教授。 親歷郵政、電信分家,尋呼剝離,中國移動組建與上市。掌握中國無線運營商拆分、并購、變革發(fā)展全部軌跡。 設(shè)計香港電信與廣東中國移動合資公司潤迅通信的集團人力配置。 互聯(lián)網(wǎng)+背景下國有企業(yè)組織“混改模式”與架構(gòu)重置:廣東中國移動薪酬對標與改革、國家電網(wǎng)的組織改革、一拖集團的人力成本解析、湖南煙草團隊設(shè)計。 20年如一日探索組織發(fā)展與頂層設(shè)計,60000次全國各行業(yè)學員共同見證。服務(wù)的企業(yè)有:中國移動、中國聯(lián)通、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國人壽、南方航空、中國南車、創(chuàng)維集團、現(xiàn)代集團、香港亞太集團、蘇寧電器、富力地產(chǎn)、奧康鞋業(yè)、雷士照明等。
 
【課程大綱】
第一講:理論篇:人才盤點與結(jié)構(gòu)配置 
一、人員數(shù)量盤點指標 
1. 六大關(guān)鍵數(shù)量指標 
2. 小心平均數(shù)的誤區(qū) 
3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘 
二、盤點人力資源流動指標 
1. 六大流動指標的科學計算 
2. 如何降低員工流失率 
3. 員工流動管理與晉升 
三、盤點人力資源結(jié)構(gòu)指標 
1. 六大結(jié)構(gòu)指標的說明書 
2. 慧眼看格局的HR 
工具:*博士理論
 
第二講:操作篇:人力資源配置與人才梯隊 
一、現(xiàn)有人力資源配置的SWOT分析 
1. 分組演練SWOT 
2. 人力資源配置的戰(zhàn)略需求 
3. 人力資源配置的思路 
二、人力資源配置的重點工作:外部引進 
1.  三大渠道解析與招聘體系建立(含校園招聘) 
2. 人才引進的四項策略 
3. 基于勝任素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu)化面試(現(xiàn)場建立一個崗位勝任素質(zhì)模型) 
三、人力資源配置的重點工作:內(nèi)部優(yōu)化 
1. 通過外力專業(yè)機構(gòu)帶隊伍 
2. 定編定員 
3. 內(nèi)部人才市場   
 
第三講:探索篇:人力資源潛力測評與人才體系 
一、測試員工的職業(yè)優(yōu)勢 
1. 為員工盤點 
2. 職業(yè)周期 
3. 職業(yè)性向 (測試) 
二、職業(yè)定位:對員工進行可塑性挖掘 
1. 塑造興趣 
2. 塑造能力 
3. 塑造與企業(yè)一致的價值觀 
三、職業(yè)通路:為員工設(shè)計輔導 
1. 論職業(yè)錨 
2. 甜筒模型職業(yè)通路 
3. 登峰造極
 
第四講:工具篇:人才體系建設(shè)的行動 
一、教練技術(shù)平衡輪 
1. 關(guān)于平衡輪 
2. 人才體系建設(shè)的8個扇面 
3. 撬動的支點 
二、以部門為單元的目標平衡輪 
1. 分組演練本部門的人力配置目標 
2. 帶動的提升 
3. 分組呈現(xiàn) 
三、行動計劃(*到小時) 
1. 體驗勝利(完成人力配置看到、聽到、感受到的) 
2. 行動計劃與監(jiān)督機制 
3. 分組呈現(xiàn)
 
【適合對象】
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,相關(guān)工作者及中高層管理者;
【課程地點】北京·美泉宮飯店(詳見開課通知)
 
人才體系搭建公開課

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/225235.html

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    參加課程:人才盤點與人才體系搭建

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鄧雨薇
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