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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場技巧---(初階)紅色能力訓(xùn)練
 
講師:齊薇然 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:齊薇然    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場培訓(xùn)
 
課程收益:
培養(yǎng)企業(yè)培訓(xùn)師正確認(rèn)知,提升基本素能;
提升課堂演繹能力,樹立培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范;
掌握基于邏輯的呈現(xiàn)表達(dá)技巧與套路;
提升課程掌控技巧,保證培訓(xùn)順利有效開展;
通過實戰(zhàn)情境的演練,提升培訓(xùn)的專業(yè)技能。
 
課程大綱:
第一單元:培訓(xùn)師之基本素能
一、認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位
1、企業(yè)四級競爭模式
2、輸血、換血與造血
3、培訓(xùn)的四級循環(huán)
二、績效導(dǎo)向的培訓(xùn)原則
1、提升績效是企業(yè)培訓(xùn)的*目標(biāo)
2、成功培訓(xùn)的三個轉(zhuǎn)化
 
三、培養(yǎng)優(yōu)秀培訓(xùn)師六項特質(zhì)
1、勇于改變的挑戰(zhàn)力
2、后發(fā)制人的學(xué)習(xí)力
3、巧妙錯位的創(chuàng)造力
4、關(guān)注全場的洞察力
5、流暢自然的表達(dá)力
6、洞悉人心的感召力
演練:培訓(xùn)師創(chuàng)造力演練——案例改編
 
第二單元:培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范訓(xùn)練
演練點評:一分鐘迷你課程訓(xùn)練
一、克服怯場的七項技術(shù)
1、緊張怯場的三個原因:生理、環(huán)境、心理
2、生理調(diào)適法  
3、壓力轉(zhuǎn)移法
4、陌生消除法
5、超強(qiáng)預(yù)習(xí)法
6、預(yù)演成功法
7、底線解脫法
8、自我超越法
二、培訓(xùn)風(fēng)范六項禁忌
 
三、課程授課三類姿態(tài)
1、站姿:重心平均分配雙腿,雙手放開
2、坐姿:頭正身直,雙腳平行, 手放桌面
3、走姿:動作舒緩,重心均衡,T字路線
四、職業(yè)形象三項規(guī)范——服飾、表情、身姿
五、專業(yè)培訓(xùn)的十二種手勢
溝通、拒絕、致意、警示、區(qū)分、指明、組合、延伸、號召、否定、鼓舞、決斷
六、眼神互動六種方式
高度關(guān)注、一般注意、觀察反饋、平等交流、表示尊重、顯示權(quán)威
七、上場、下場七項要求
八、培訓(xùn)師課前六項自檢:服飾、儀容、姿態(tài)、手勢、眼神、情緒
 
第三單元:培訓(xùn)師課程內(nèi)容呈現(xiàn)訓(xùn)練
一、開場、展開與收結(jié)設(shè)計要點
二、開場收結(jié)六項禁忌
1、自殺式開場   2、自夸式開場   3、游離式開場
4、矛盾式收結(jié)   5、倉促式收結(jié)   6、冗余式收結(jié)
三、精彩開場十二式
1、自我介紹    2、即興發(fā)揮    3、游戲暖場    4、課前調(diào)查 
5、名人名言    6、使用笑話    7、道具演示    8、經(jīng)典故事
9、事件陳述   10、詮釋課題   11、數(shù)據(jù)引用   12、懸疑提問
演練:一分鐘課程導(dǎo)入演練
 
四、完美收結(jié)六種手法
1、綜述收結(jié)    2、期待收結(jié)    3、懸念收結(jié) 
4、提煉收結(jié)    5、激勵收結(jié)    6、活動收結(jié)
五、強(qiáng)化語言魅力的三種技巧
1、魅力語言之具象化特征
2、魅力語言之藝術(shù)化特征
3、魅力語言之精煉化特征
演練:語言表現(xiàn)力訓(xùn)練
六、如何做到深入淺出情理并茂
 
第四單元:培訓(xùn)師控場技巧訓(xùn)練
一、課堂互動提問技巧
1、提問的三個目的:檢驗、強(qiáng)化、引導(dǎo)
2、整體式提問
3、特定式提問
4、開放式提問
5、封閉式提問
6、修飾式提問
二、課堂應(yīng)答五項技巧
1、反問式應(yīng)答
2、直接式應(yīng)答
3、重復(fù)式應(yīng)答
4、附和式應(yīng)答
5、描述式應(yīng)答
 
三、課堂互動四項技巧
帶動、鼓動、諧動、調(diào)動
四、課堂應(yīng)變能力訓(xùn)練
1、內(nèi)容有錯漏如何處理
2、氣氛太沉悶如何處理
3、秩序太混亂如何處理
4、有高手在場如何處理
5、有惡意挑釁如何處理
演練:周潤發(fā)與朱軍
 
第五單元:培訓(xùn)師個人成長與修煉
一、提升職業(yè)魅力
1、言而有信不輕易許諾
2、高明視角不陷入爭執(zhí)
3、提升情商切忌自我陶醉
4、誠實自信正視知識盲點
5、職業(yè)自律不涉敏感問題
6、尊崇真知不傳播謬誤
二、樹立獨特的培訓(xùn)風(fēng)格
1、教士風(fēng)格
2、學(xué)院風(fēng)格
3、演繹風(fēng)格
4、教練風(fēng)格
5、風(fēng)格形成三階段
三、變“惡補(bǔ)“為”善補(bǔ)“的讀書建議
 
培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/233963.html

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    參加課程:培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場技巧---(初階)紅色能力訓(xùn)練

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齊薇然
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