課程描述INTRODUCTION
凝心聚力再創(chuàng)新年輝煌培訓(xùn)
· 全體員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
凝心聚力再創(chuàng)新年輝煌培訓(xùn)
【培訓(xùn)收益】
1、新的一年,更新學(xué)員對自我的重新認(rèn)知和發(fā)展定位。
2、新的一年,更加強(qiáng)化基于目標(biāo)達(dá)成的素質(zhì)提升。
3、新的一年,更加清晰在當(dāng)下時(shí)代企業(yè)發(fā)展與自我成長的互生、共贏關(guān)系。
4、新的一年,更加愿意從“心”接納、挑戰(zhàn)績效目標(biāo)。
5、新的一年,真正愿意基于對自己生命、人格的尊重來出色自己的崗位工作。
6、新的一年,真正基于對自己生命的規(guī)畫來決定自己要采取的有效行為。
7、新的一年,真正從“心”開始,堅(jiān)定責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睿畛鲎约旱娜松省?/p>
【課程特點(diǎn)】
1、激情與沉思結(jié)合,放下與承諾融合,真正以有效、實(shí)效、持續(xù)為目標(biāo)。
2、課程環(huán)節(jié)設(shè)置,內(nèi)容點(diǎn)的深淺、取舍完全以現(xiàn)場需要而調(diào)適,絕非機(jī)械式應(yīng)對。
3、現(xiàn)場的互動頻率、強(qiáng)度以學(xué)員有效“開竅”為原則,而非為了簡單的調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍。
4、課程有效挖掘?qū)W員的內(nèi)在驅(qū)動力,而非傳統(tǒng)說教式的“你應(yīng)該怎樣”。
5、有機(jī)的融入心理教練、人本教練模式、傳統(tǒng)文化于課中,課程接地氣。
6、隨機(jī)抓取學(xué)員的言、行作為課程點(diǎn),以點(diǎn)帶面化解問題,以“小”見大,落地效果。
7、課程關(guān)鍵語言點(diǎn),將成為學(xué)員課后自律、相互促動、公司文化豐富的重要部分。
【課程大綱】
一、思“前”想“后”
1、從人生900格做起、說起。
2、從生命紙條做起。
3、研討成功與失敗。
4、過去的一年在你人生規(guī)劃中扮演了什么角色及價(jià)值?
5、你是誰?你和這個(gè)世界的關(guān)系?你要貢獻(xiàn)給這個(gè)世界的是什么?
二、人生規(guī)畫
1、你想成為怎樣的自己?
2、九牛之人的故事分享與研討。
3、六層次規(guī)畫講解與梳理。
4、信念、行為與成果的關(guān)系。
5、自我設(shè)限、觀念、約哈利窗。
6、被動思維心智模式與主動思維心智模式。
三、學(xué)習(xí)之道
1、學(xué)習(xí)非簡單的知識增加。
2、學(xué)習(xí)非學(xué)會“外”指的能力。
3、學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)“我”的不足。
4、學(xué)習(xí)是自我醒覺,是開竅、“內(nèi)”生。
5、學(xué)習(xí)是真正懂得自我尊重。
四、感恩與孝道
1、廣結(jié)善緣與關(guān)系經(jīng)營。
2、內(nèi)心迷茫、糾結(jié)、失望、痛苦等的根源發(fā)現(xiàn)與深度解析。
3、感恩家人、友人、領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶,學(xué)會從人脈發(fā)現(xiàn)機(jī)會和資源。
4、孝與順的因果關(guān)系解析與研討。
5、孝的四層次與交友的四層次。
6、幸福家庭與和諧職場的內(nèi)在關(guān)系新解。
7、企業(yè)中的天道、師道。
五、目標(biāo)挑戰(zhàn)與自我激勵(lì)
1、老話新談為誰工作。
2、目標(biāo)與我的關(guān)系。
3、為何企業(yè)要進(jìn)行年度目標(biāo)遞增?
4、企業(yè)是什么?
5、目標(biāo)三要素。
6、梳理自己的愿景目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)、行動目標(biāo)。
7、自我激勵(lì)與如何成為企業(yè)的“主”人?
8、目標(biāo)承諾與有效規(guī)劃。
9、目標(biāo)的幾種心態(tài)與行為的對應(yīng)關(guān)系。
六、從“心”進(jìn)行重新的職業(yè)規(guī)劃
1、職業(yè)規(guī)劃的目的到底是什么?
2、實(shí)效職業(yè)規(guī)劃的七步驟。
3、障礙職業(yè)規(guī)劃實(shí)效落地的關(guān)節(jié)點(diǎn)與突破。
4、讓職業(yè)規(guī)劃來倒推自己的有效行為點(diǎn),并實(shí)現(xiàn)真正的自律。
5、做自己生命的主人。
6、做好有效的時(shí)間管理。
7、學(xué)會主動、有效面對工作中的各類沖突。
七、情緒管理提升與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
1、定義與決定。
2、情緒的真相與情緒實(shí)效管理。
3、逆境與情緒管理能力提升。
4、凡事的發(fā)生都有正面動機(jī),學(xué)會真正的化“險(xiǎn)”為夷、順勢而為。
5、學(xué)會凡事的發(fā)生第一時(shí)間“內(nèi)”求,而不是外指。
6、明晰因果與平衡,真正愿意做一個(gè)堅(jiān)定責(zé)任者。
7、從要我做,真正向我要做自然切換。
8、學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)自己成為企業(yè)人才。
9、新年目標(biāo)宣言與自我成長規(guī)劃。
凝心聚力再創(chuàng)新年輝煌培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/245816.html
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