課程描述INTRODUCTION
萃取組織經(jīng)驗
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
萃取組織經(jīng)驗
課程對象:中基層管理者、業(yè)務(wù)崗位技術(shù)精英、優(yōu)秀骨干員工、專職/兼職內(nèi)訓(xùn)師、教育培訓(xùn)工作者。
課程收獲
企業(yè)收益:
1、引入經(jīng)驗萃取方法和工具,提煉經(jīng)驗,助力企業(yè)通過培訓(xùn)改變績效;
2、培養(yǎng)一批擁有組織經(jīng)驗萃取方法和實踐經(jīng)驗的專家講師。
崗位收益:
1、深入了解經(jīng)驗萃取的概念、組織方式、載體及價值鏈的知識;
2、借助材料,演示經(jīng)驗萃取的方法和流程,掌握萃取的方法和原則;
3、通過經(jīng)驗萃取畫布及工具包,獨立完成選題、梳理、建模、開發(fā)的經(jīng)驗萃取全步驟,產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗萃取成果;
課程特色
1、源自平安、華為等名企實踐檢驗總結(jié)的原創(chuàng)萃取方法,以績效改進為導(dǎo)向,將整個萃取流程進行模塊化、工具化及標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)員學(xué)來即可用于工作中;
2、課程采用案例教學(xué)、小組研討、小組協(xié)作、視頻觀摩等教學(xué)方法,從學(xué)習(xí)到演示,再到演練,層層加碼,逐一深入,幫助學(xué)員真正掌握經(jīng)驗萃取的理論原則和實操方法。
課程大綱
模塊一:經(jīng)驗萃取的定義
1、案例引入:
(1)OPPO如何做到單品第一?
(2)《真北》毛澤東總結(jié)經(jīng)驗的故事
2、*是什么?
3、*給組織、個人帶來的價值
4、開始*前你需要知道的6件事
(1)什么是經(jīng)驗?
(2)什么是經(jīng)驗萃???
(3)經(jīng)驗的物理載體有哪些?
(4)經(jīng)驗萃取的組織形式有哪些?
(5)萃取師需要具備哪些能力?
(6)經(jīng)驗是如何變現(xiàn)的?
模塊二:經(jīng)驗萃取的流程與工具
1、體驗萃取小活動:“達人秀”
2、經(jīng)驗萃取的五大原則:選題適度、用戶思維、價值評估、最優(yōu)路徑、結(jié)果導(dǎo)向
3、經(jīng)驗萃取的流程:明確目標(biāo)、選取主題、梳理素材、萃取建模、開發(fā)套件、評審優(yōu)化
C1:明確目標(biāo)
(1)標(biāo)準(zhǔn):界定萃取邊界以及確定萃取工具
(2)工具:萃取定向羅盤圖
(3)練習(xí)
C2:選取主題
(1)標(biāo)準(zhǔn):聚焦高價值、讀者感興趣的方向
(2)工具:主題地圖、價值放大鏡
(3)練習(xí)
C3:梳理素材
(1)標(biāo)準(zhǔn):還原現(xiàn)象找到本質(zhì)
(2)結(jié)果工具:文檔清單、故事曲線、24K問題集
(3)過程工具:訪談設(shè)計工具、引導(dǎo)設(shè)計工具
(4)練習(xí)
C4:萃取建模
(1)標(biāo)準(zhǔn):建立系統(tǒng)性思考
(2)工具:道法術(shù)器/結(jié)構(gòu)化范式
(3)建模范式:決策問題、診斷問題、策略績效問題、設(shè)計問題
(3)工具:范式選擇卡片、關(guān)鍵詞池、結(jié)構(gòu)化卡片
C5:開發(fā)套件
(1)標(biāo)準(zhǔn):選擇合適的模板和套路開發(fā)形成各種經(jīng)驗成果
(2)工具:九種套件模板與范例
(3)練習(xí)
C6:評審優(yōu)化
(1)優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗的五大標(biāo)準(zhǔn)
(2)練習(xí)
模塊三:內(nèi)容評審與點評
1、成果畫廊
2、自評與他評
專家簡介
原中國500強企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān) 霍禮強
實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾任知名500強集團高級培訓(xùn)總監(jiān)。具有近十年教育培訓(xùn)經(jīng)驗,是建構(gòu)主義教學(xué)的推崇者,善于“以情境為中心”的提問、引導(dǎo)、激發(fā)、教練式授課。課程內(nèi)容多以內(nèi)部工作坊的形式開展,強調(diào)培訓(xùn)現(xiàn)場出成果的培訓(xùn)實用理念。主持經(jīng)驗萃取等學(xué)習(xí)項目200多場,學(xué)員近萬人次,課程滿意度96%以上。
萃取組織經(jīng)驗
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/248865.html
已開課時間Have start time
- 霍老師