課程描述INTRODUCTION
人力資源團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型
【課程背景】
人力資源業(yè)務(wù)伙伴(HR Business Partner)成為人力資源專業(yè)人員的一個(gè)非常重要的職業(yè)發(fā)展方向,他們致力于為高層、經(jīng)理等提供咨詢式的解決方案,協(xié)助高層及經(jīng)理在員工發(fā)展、人才發(fā)掘、能力培養(yǎng)等方面的工作,并執(zhí)行由專業(yè)中心設(shè)計(jì)的解決方案,為人力資源部門與業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略合作搭建了橋梁。
人力資源轉(zhuǎn)型的加快也帶給人力資源從業(yè)者新的挑戰(zhàn),如何適應(yīng)HR角色的轉(zhuǎn)變?如何更好地了解業(yè)務(wù),洞察經(jīng)理的需求?如何贏得內(nèi)外部客戶特別是管理層的支持?如何從行政助手轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略變革推動(dòng)者,在工作中更具主動(dòng)性?如何成為公司、部門不可或缺的戰(zhàn)略伙伴?
【課程特色】
-運(yùn)用案例引入深化課程,更為實(shí)效地幫助參與者體驗(yàn)課程核心要義;
-大量的情境分析及小組互動(dòng),更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會(huì)課程思想;
-區(qū)別于市面上的傳統(tǒng)的理論課程,融入咨詢工具與方法,直接地點(diǎn)出課程精髓;
-全面的課程架構(gòu),傳道授業(yè)解惑一網(wǎng)打盡,全面訓(xùn)練,提升能力。
【課程對(duì)象】:在企業(yè)中需承擔(dān)起戰(zhàn)略性人力資源角色的專業(yè)人員
【課程收益】
-了解人力資源管理的發(fā)展歷史,及人力資源管理模式的轉(zhuǎn)變
-介紹HRBP的由來、HRBP與傳統(tǒng)人力資源管理模式的關(guān)系
-掌握HR成為業(yè)務(wù)伙伴的核心技能,使你的人力資源管理團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)快速成長
-介紹HRBP的*實(shí)踐案例,探索各項(xiàng)能力在實(shí)際工作中如何充分發(fā)揮與應(yīng)用,以獲得各業(yè)務(wù)部門的一致認(rèn)可
【培訓(xùn)大綱】
模塊一:人力資源管理的角色演變—認(rèn)識(shí)HRBP
1、人力資源管理的發(fā)展沿革
2、人力資源管理現(xiàn)狀與管理模式的轉(zhuǎn)變
3、轉(zhuǎn)型中的人力資源—BP的角色定位
模塊二:HRBP的組織診斷與優(yōu)化能力—“消除組織的管理盲區(qū)”
1、組織架構(gòu)與功能如何才能支撐戰(zhàn)略的需要
2、不同企業(yè)發(fā)展階段的組織管理瓶頸
3、如何在公司層面澄清權(quán)限,明確分工
4、如何引導(dǎo)直線部門做正確的事,消除“盲點(diǎn)與重疊”
5、FOM動(dòng)態(tài)職位說明書應(yīng)用---助力HRBP
模塊三:HRBP核心能力—戰(zhàn)略績效體系建構(gòu)
1、績效管理在企業(yè)管理系統(tǒng)中的定位
2、突破發(fā)展瓶頸——從戰(zhàn)略、組織到績效的解決之道
3、如何配合公司戰(zhàn)略,設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)
4、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系---如何將公司目標(biāo)落實(shí)到部門與個(gè)人
5、輔導(dǎo)直線經(jīng)理實(shí)施績效管理PDCA循環(huán)的方法
模塊四:HRBP核心能力—運(yùn)用薪酬與員工激勵(lì)機(jī)制來實(shí)施改善
1、如何指導(dǎo)直線經(jīng)理運(yùn)用“職位評(píng)價(jià)”工具,建立內(nèi)部公平性
2、如何在薪酬體系中體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略與文化?
3、如何運(yùn)用利用以戰(zhàn)略績效為導(dǎo)向的薪酬體系激勵(lì)員工
4、掌握“四兩撥千斤”非財(cái)務(wù)激勵(lì)的技巧
5、員工激勵(lì)能量測評(píng)與實(shí)用工具演練
人力資源團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255608.html
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- 程 鵬