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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
翻轉(zhuǎn)課堂之視頻短片開發(fā)及制作
 
講師:彭曉輝 瀏覽次數(shù):2552

課程描述INTRODUCTION

視頻短片制作課程

· 培訓(xùn)講師· 其他人員

培訓(xùn)講師:彭曉輝    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

視頻短片制作課程

課程背景:
學(xué)習(xí)早已隨著智能手機(jī)的普及進(jìn)入碎片化、智能化形式,但是光光文字化的微課已經(jīng)吸
引不起來(lái)員工的學(xué)習(xí)興趣,如何讓員工更有興趣去學(xué)習(xí)呢?
公司已經(jīng)進(jìn)行崗位經(jīng)驗(yàn)的萃取,制作不少精美的標(biāo)磚化操作手冊(cè),但是員工就是不愿意
看怎么辦呢?
原先的內(nèi)訓(xùn)師離職,新晉升的內(nèi)訓(xùn)師授課經(jīng)驗(yàn)少,課堂氣氛沉重,員工都不愿意學(xué)怎么
辦呢?
2018年隨著短視頻的流行,越來(lái)越多的員工把時(shí)間花在抖音、快手等短視頻APP上,哪有
沒(méi)有一種能讓公司的培訓(xùn)資料與短視頻進(jìn)行兩者有效結(jié)合的工具呢?
現(xiàn)在有一套辦法,就是把原有的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)制作成視頻文件,并通過(guò)特殊的藝術(shù)表現(xiàn)手
法展現(xiàn),讓員工愿意學(xué)愿意看,同時(shí)又可以將公司的資料進(jìn)行多樣化保留,這個(gè)就是視
頻類的課程開發(fā)。

課程收益:
●幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師將培訓(xùn)資料進(jìn)行語(yǔ)音化、影像化處理,將崗位經(jīng)驗(yàn)萃取后保留形式進(jìn)行
多樣化,
● 解決企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的講授型授課學(xué)員不歡迎的局面,豐富企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的授課手段,
●了解最前沿的教學(xué)視頻制作技術(shù),使企業(yè)內(nèi)訓(xùn)更有趣、更生動(dòng),降低企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的時(shí)間成
本和管理成本。
課程目標(biāo):
●快速了解互聯(lián)時(shí)代下學(xué)習(xí)方式變革,把握視頻教材使用的概念、特點(diǎn),及在企業(yè)培訓(xùn)體
系中的應(yīng)用;
● 掌握視頻類教材開發(fā)與設(shè)計(jì)原則及方法;
● 運(yùn)用視頻編輯制作常用的工具,獨(dú)立完成視頻微課后期制作
● 能夠現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)并完成適合企業(yè)學(xué)習(xí)視頻微課;
● 現(xiàn)場(chǎng)完成微課后期制作,每人形成最少1門微課成品。

課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、大中小學(xué)老師、教育工作者

課程大綱
第一講:微課的介紹

一、微課的發(fā)展
1. 歐美微課的發(fā)展史
案例:可汗學(xué)院的發(fā)展
案例:*林地高中
2. 中國(guó)微課的發(fā)展史
案例:中國(guó)大學(xué)MOOC
案例:重慶聚奎中學(xué)
二、微課的特點(diǎn)
三、微課展現(xiàn)的形式
1. 微視頻
影片欣賞:某500強(qiáng)企業(yè)管理人員培訓(xùn)短片
2. H5場(chǎng)景
H5場(chǎng)景欣賞:某豪華汽車銷售公司的新員工培訓(xùn)
3. 微信圖文信息
4. 在線問(wèn)卷
在線試卷:雇員滿意度調(diào)研

第二講:微課的制作
一、課程大綱梳理尋找痛點(diǎn)(MindManager7)
1. 現(xiàn)有課程大綱梳理
小組作業(yè):課程大綱思維導(dǎo)圖制作
2. 哪些內(nèi)容適合做微課
互動(dòng):他的課程哪些知識(shí)點(diǎn)可以做成微視頻
3. 常見微課選題誤區(qū)
4. 一“名”驚人—微課命名
二、視頻類微課的目標(biāo)設(shè)計(jì)
1. 微課的受眾群體分析
1)年齡
2)性別
3)愛好
4)興趣
5)價(jià)值觀
三、六大腳本描述法
1. 時(shí)間描述法
影片欣賞:官渡之戰(zhàn)
2. 空間描述法
詩(shī)歌欣賞:鄉(xiāng)愁
3. 總分描述法
影片欣賞:李鴻章視察北洋水師
4. 對(duì)比描述法
影片欣賞:胡歌的獲獎(jiǎng)感言
5. 幽默描述法
影片欣賞:鴨同雞講
6. 比喻描述法
影片欣賞:大雁精神
互動(dòng):編寫一段5分鐘的視頻腳本
四、圖片素材的準(zhǔn)備
五、圖片的來(lái)源
六、Photoshop的基礎(chǔ)應(yīng)用
1. Photoshop摳圖
2. Photoshop裁圖
3. Photoshop顏色調(diào)整
4. Photoshop濾鏡應(yīng)用
5. Photoshop圖層
6. 各種圖片存儲(chǔ)格式
互動(dòng):制作一張無(wú)底的圖片
七、視頻素材的準(zhǔn)備
八、手機(jī)錄制視頻
1. 構(gòu)圖技巧
2. 光線技巧
互動(dòng):根據(jù)微課腳本錄制視頻
九、PPT電子相冊(cè)制作
1. 圖片的導(dǎo)入
2. 圖片的排序
3. 圖片的動(dòng)畫設(shè)置
4. 頁(yè)面的動(dòng)畫設(shè)置
十、Camtasia Studio電腦屏幕錄制
互動(dòng):錄制一段電腦上用PPT制作的片頭
十一、音樂(lè)素材的準(zhǔn)備
1. 聲音的錄制(Audition CS)
2. 設(shè)備的選擇
3. 場(chǎng)地的選擇
互動(dòng):錄制并剪輯一段配音
4. 配樂(lè)的裁剪
互動(dòng):用酷狗制作一段手機(jī)鈴聲
十二、Premiere的基礎(chǔ)應(yīng)用
1. Premiere的片頭的制作
2. Premiere的字幕的制作
3. Premiere的視頻的剪輯
4. Premiere的視頻過(guò)渡效果的應(yīng)用
5. Premiere的視頻的疊加
十三、視頻的輸出
互動(dòng):制作視頻類的微課

第三講:微課成品的展示
一、微視頻的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
二、作品展示及點(diǎn)評(píng)

視頻短片制作課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/261753.html

已開課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:翻轉(zhuǎn)課堂之視頻短片開發(fā)及制作

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
彭曉輝
[僅限會(huì)員]