經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績(jī)效成果
講師:鄒老師 瀏覽次數(shù):2607
課程描述INTRODUCTION
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化
· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:鄒老師
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化
課程背景:
中國(guó)企業(yè)在近幾十年的高速發(fā)展過(guò)程中,既吸收了不少西方發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),又通過(guò)自身的不斷實(shí)踐和努力,創(chuàng)造了企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的寶貴經(jīng)驗(yàn)。如何讓這些蘊(yùn)含珍貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)高效提煉出來(lái),并通過(guò)有效的形式展現(xiàn)、、轉(zhuǎn)化并應(yīng)用出來(lái),從而*限度讓經(jīng)驗(yàn)變現(xiàn)并增值,這是目前很多企業(yè)在關(guān)注的一個(gè)企業(yè)發(fā)展中的痛點(diǎn),也是企業(yè)知識(shí)管理中的重要一課。該課程即為解決以上問(wèn)題而設(shè),并協(xié)助每一位相關(guān)的企業(yè)工作人員力爭(zhēng)有效達(dá)成目標(biāo)。
課程目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)者能夠:
了解經(jīng)驗(yàn)萃取的重要性,深刻理解經(jīng)驗(yàn)萃取在企業(yè)發(fā)展中的價(jià)值;
掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的基本要素和步驟,并能獨(dú)立進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)萃取的相關(guān)工作;
掌握必要的萃取技巧,能以較好的品質(zhì)完成經(jīng)驗(yàn)萃取的工作;
針對(duì)組織的實(shí)際情況,未來(lái)能在企業(yè)內(nèi)部快速、有針對(duì)性的設(shè)計(jì)、組織經(jīng)驗(yàn)萃取工作,為企業(yè)發(fā)展有效助力。
課程對(duì)象:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、中高級(jí)管理者、HR人員
課程大綱
導(dǎo)入:小王的困惑
經(jīng)驗(yàn)萃取之理論基礎(chǔ)篇
一、認(rèn)識(shí)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
1、何謂經(jīng)驗(yàn)
2、經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
3、經(jīng)驗(yàn)的途徑
4、經(jīng)驗(yàn)的分類(lèi)
5、經(jīng)驗(yàn)需要被萃取
6、經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值
二、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)萃取的理論基礎(chǔ)
1、定位清晰才能有的放矢
2、以終為始,才能梳理清晰的萃取思路
3、經(jīng)驗(yàn)中指導(dǎo)思想和原則的重要性
4、抽象思維和具象思維
5、經(jīng)驗(yàn)需要線索才能被提取出來(lái)
6、大衛(wèi)庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈的啟示
7、經(jīng)驗(yàn)萃取是一個(gè)從具象情境到抽象概括的過(guò)程
經(jīng)驗(yàn)萃取之操作指引篇
現(xiàn)場(chǎng)案例:角色扮演
各小組任務(wù)分配
三、經(jīng)驗(yàn)萃取的前置準(zhǔn)備工作
1、重現(xiàn)情境的必要性
-每個(gè)人都有構(gòu)建簡(jiǎn)單情境的能力
-借助具體事件重現(xiàn)情境
2、追溯細(xì)節(jié)
-細(xì)節(jié)做法是經(jīng)驗(yàn)萃取的靈魂
-新手的認(rèn)知世界
-多萃取一個(gè)事件可避免經(jīng)驗(yàn)片面或不足
四、經(jīng)驗(yàn)萃取的具體提煉方法
1、萃取形式及操作流程
-觀察法
-資料查證法
-訪談法
-訪談法的一般流程
2、透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)
-概括提煉
-口訣化表述
3、知其然也知其所以然
-思維層面-指導(dǎo)思想或原則
-規(guī)律層面-通用的規(guī)律和方法
-行為層面-具體行為語(yǔ)言
-轉(zhuǎn)化層面-表單、話術(shù)工具
五、復(fù)雜事件經(jīng)驗(yàn)的情境重現(xiàn)
1、如何全面深度重現(xiàn)情境地圖
2、經(jīng)驗(yàn)藏在關(guān)鍵點(diǎn)里
3、多維度反思提升經(jīng)驗(yàn)價(jià)值
六、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取的操作方式
1、企業(yè)常見(jiàn)的操作方式
-內(nèi)容專(zhuān)家萃取
-第三方萃取
2、第三方萃取的操作指引
3、內(nèi)容專(zhuān)家自主萃取的操作指引
某企業(yè)案例分享與分析
小組案例分享與點(diǎn)評(píng)
經(jīng)驗(yàn)萃取之轉(zhuǎn)化應(yīng)用篇
七、零碎的經(jīng)驗(yàn)需結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
1、為什么需要結(jié)構(gòu)化
2、結(jié)構(gòu)化的具體含義
3、結(jié)構(gòu)化的呈現(xiàn)形式
八、經(jīng)驗(yàn)萃取之促成轉(zhuǎn)化
1、站在學(xué)習(xí)者角度思考經(jīng)驗(yàn)的落地轉(zhuǎn)化
2、常見(jiàn)的輔助方式
九、經(jīng)驗(yàn)萃取的應(yīng)用
1、關(guān)鍵崗位工作實(shí)操寶典
2、面授課程
3、開(kāi)發(fā)微課
4、開(kāi)發(fā)案例
十、案例教學(xué)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)
1、案例的類(lèi)型及結(jié)構(gòu)
2、案例的編寫(xiě)指南
3、案例的應(yīng)用及注意事項(xiàng)
某企業(yè)案例分享與分析
小組案例分享與點(diǎn)評(píng)
課程小結(jié)
1、課程重點(diǎn)回顧
2、行動(dòng)計(jì)劃
結(jié)語(yǔ):組織經(jīng)驗(yàn)萃取是可以經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)快速掌握的一門(mén)技術(shù),它不僅對(duì)萃取者自身能力的快速提升,對(duì)建立萃取者在組織內(nèi)部的影響力能有效助力,更重要的是能對(duì)組織知識(shí)管理,經(jīng)驗(yàn)復(fù)制和整體效能提升起到重要作用,值得企業(yè)及相關(guān)工作人員投入學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)。
講師介紹/Lecturer
鄒老師
20年職業(yè)生涯/企業(yè)培訓(xùn)中心及咨詢公司專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練
主修教育專(zhuān)業(yè)/上海交大企業(yè)管理系列課程
豐富的企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)/堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
聚焦企業(yè)培訓(xùn)及管理的實(shí)踐與應(yīng)用研究
**注冊(cè)認(rèn)證培訓(xùn)師/中國(guó)優(yōu)秀講師稱號(hào)
中國(guó)管理科學(xué)院企業(yè)管理創(chuàng)新研究所學(xué)術(shù)委員
上海交大/上海財(cái)大 總裁班講師
國(guó)內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證/合作 講師&顧問(wèn)
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262110.html
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