課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT職業(yè)培訓(xùn)師
【課程目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化的培訓(xùn)課程的設(shè)計技巧, 能夠把知識系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程
2、運用專業(yè)的授課技巧, 使培訓(xùn)課程生動而不散亂, 以保證培訓(xùn)效果的*化
3、提升培訓(xùn)師授課的說服力、影響力以及對培訓(xùn)現(xiàn)場意外事件處理的能力
4、提升培訓(xùn)師在課堂互動技巧上心理學(xué)知識的運用技巧和能力
5、通過情景演練和案例,使學(xué)員掌握克服緊張情緒完成授課的技巧和方法
【參加對象】
自由職業(yè)講師 企業(yè)專兼職培訓(xùn)師 人力資源培訓(xùn)管理者 培訓(xùn)學(xué)習(xí)愛好者
經(jīng)常需要公眾表達(dá)相信說話就是生產(chǎn)力者
【課程大綱】
第一部分:培訓(xùn)師的角色定位
-培訓(xùn)師的職業(yè)信條
-培訓(xùn)師的理念與使命
-培訓(xùn)師的四種風(fēng)格
-培訓(xùn)師的三大能力
第二部分:培訓(xùn)師的風(fēng)范與魅力
-培訓(xùn)師的禮儀風(fēng)范
-基于心理學(xué)的親和力塑造
-培訓(xùn)師的超級說服力與影響力
-大師風(fēng)范與培訓(xùn)師風(fēng)格解析
第三部分:培訓(xùn)師實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師授課能力訓(xùn)練
-壓力轉(zhuǎn)換技巧
-幽默輕松的開場技巧訓(xùn)練
-震撼有力的有效結(jié)尾訓(xùn)練
-滔滔不絕的內(nèi)容呈現(xiàn)技能訓(xùn)練
-眼神、手勢運用技巧
-臨場應(yīng)變技巧
-精彩點評技巧
-讓故事有料的故事案例技巧訓(xùn)練
2、培訓(xùn)師授課工具運用能力訓(xùn)練
-講授法訓(xùn)練
-現(xiàn)場練習(xí)法
-視頻觀看法
-現(xiàn)場演示法
-問題研討法
-游戲互動法
3、培訓(xùn)課程的設(shè)計和準(zhǔn)備
-課程研發(fā)思維導(dǎo)圖法
-編制課程天龍八步法
-主題結(jié)構(gòu)設(shè)計四種類型
-培訓(xùn)講師制作五線譜
-五種課程導(dǎo)入設(shè)計
-五種課程結(jié)尾設(shè)計
第四部分:培訓(xùn)師的修煉
-培訓(xùn)師是“練”出來的
-培訓(xùn)師修煉八步驟
-培訓(xùn)師的七個好習(xí)慣
-培訓(xùn)師之*
-培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展之路
TTT職業(yè)培訓(xùn)師
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/272834.html
已開課時間Have start time
- 趙秀峰
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- PTT講師授課技能 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 培訓(xùn)師生動授課與演講技巧 李芳
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開 李芳
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華