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中國企業(yè)培訓講師
醫(yī)院人才梯隊建設
 
講師:王興茂 瀏覽次數:2614

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 人事經理

培訓講師:王興茂    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才戰(zhàn)略管理課程

課程背景:
科技的競爭就是人才的競爭,人才是創(chuàng)業(yè)之本,是高科技發(fā)展的核心。“一代新人才,一代新科技”,“治國之道,唯在用人”。
醫(yī)院的生存和可持續(xù)性發(fā)展離不開人才,醫(yī)療市場的競爭歸根到底是人才的競爭,人才梯隊的建設是提升醫(yī)院院綜合實力的決定性因素,關系到醫(yī)院發(fā)展的興衰成敗。醫(yī)院必須進一步規(guī)范人才梯隊的建設規(guī)劃,培養(yǎng)和引進更多更優(yōu)秀的人才,不斷提高醫(yī)院的醫(yī)療質量和服務水平。
為貫徹“全國人才工作會議”精神,加快醫(yī)院衛(wèi)生科技人才引進和培養(yǎng),建設一支高素質的科技人才隊伍,全國各地醫(yī)院都將人才建設作為“科教興院”發(fā)展戰(zhàn)略的根本,開展人才梯隊建設,可惜的是如何“堅持以人為本,用好現(xiàn)有人才,留住關鍵人才,引進特需人才”,大多數醫(yī)院由于缺乏專業(yè)人才不懂專業(yè)方法,相關工作成績甚微。
隨著醫(yī)學科技的飛速發(fā)展和衛(wèi)生人才需求層次的不斷提高,為幫助各地醫(yī)院切實落實好“科教興院”發(fā)展戰(zhàn)略,君合智聯(lián)結合多年服務醫(yī)院的經驗,根據醫(yī)院的現(xiàn)實需求,開發(fā)了本課程,旨在幫助醫(yī)院搞好專業(yè)技術人員梯隊建設,提升醫(yī)院實際競爭能力。

課程目的:
幫助醫(yī)院高層明確人才戰(zhàn)略與醫(yī)院經營戰(zhàn)略之間的關系,掌握人才梯隊建設的方法與關鍵人才培養(yǎng)策略。

授課對象:
醫(yī)院院長、人事科長、科室主任、護士長等。

課程內容提要:
前言:正確認識理解醫(yī)院人才梯隊建設
第一節(jié)明確醫(yī)院的人才戰(zhàn)略
一、制定人才戰(zhàn)略的原則
二、人才戰(zhàn)略的三個關鍵選擇
三、更新醫(yī)院人力資源管理的理念

第二節(jié)醫(yī)院人才梯隊建設規(guī)劃
一、人才梯隊建設規(guī)劃內容
二、人才梯隊建設規(guī)劃原則
三、人才梯隊建設規(guī)劃操作方法

第三節(jié)用好現(xiàn)有人才
一、關鍵崗位選擇
二、關鍵崗位分析與工作結果界定
三、關鍵崗位的任資資格與人才標準
四、授權賦能與提拔任用

第四節(jié)留住關鍵人才
一、事業(yè)留人:關鍵人才職業(yè)生涯規(guī)劃
二、待遇留人:關鍵人才的評估與激勵
三、情感留人:醫(yī)院文化建設
四、機會留人:能力提升與晉升空間
五、關鍵人才的保護措施

第五節(jié)引進特需人才
一、關鍵人才需求規(guī)劃
二、如何吸引高素質的人才
三、關鍵人才選聘

第六節(jié)培養(yǎng)后備人才
一、“捆綁式火箭”人才開發(fā)模式
二、創(chuàng)造環(huán)境
三、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
四、培養(yǎng)能力的方式
五、學習生涯指導
六、激發(fā)后備人才的潛能

人才戰(zhàn)略管理課程


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273204.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:醫(yī)院人才梯隊建設

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王興茂
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