課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)項(xiàng)目管理流程
課程背景
如何對(duì)本企業(yè)的年度培訓(xùn)規(guī)劃中的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行品牌化運(yùn)作,培訓(xùn)項(xiàng)目管理具體操作流程和步驟,有哪些專業(yè)的項(xiàng)目管理工具和方法?培訓(xùn)項(xiàng)目管理中的難點(diǎn)問(wèn)題如何解決?企業(yè)培訓(xùn)工作如何項(xiàng)目化管理,品牌化運(yùn)作?等等---本課程將與你分享成功的模式,為你答疑解惑。
課程價(jià)值點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)講授,案例分享,即學(xué)即用
課程對(duì)象
人力資源管理人員、培訓(xùn)管理人員
解決問(wèn)題
1、有哪些專業(yè)的項(xiàng)目管理工具和方法?
2、培訓(xùn)項(xiàng)目管理中的難點(diǎn)問(wèn)題如何解決?
3、企業(yè)培訓(xùn)工作如何項(xiàng)目化管理,品牌化運(yùn)作?
學(xué)員收獲
1、如何懂得培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的前提和原則
2、學(xué)會(huì)理解并掌握培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程控制的標(biāo)準(zhǔn)流程和核心方法
3、學(xué)會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目管理的問(wèn)題與難點(diǎn):包括培訓(xùn)項(xiàng)目流程、步驟、運(yùn)作要點(diǎn)等
4、能夠?qū)W會(huì)企業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作,解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題
5、多份可操作實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目管理方案、實(shí)操資料
6、多家企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作分享
企業(yè)收獲
1、設(shè)計(jì)出可落地的培訓(xùn)項(xiàng)目;
2、提升培訓(xùn)管理者的能力;
3、促進(jìn)培訓(xùn)專業(yè)化發(fā)展。
課程大綱
一、挖掘培訓(xùn)需求
(一)培訓(xùn)基本假設(shè)
(二)培訓(xùn)價(jià)值定位
(三)培訓(xùn)需求分析
(四)查因分析
(五)滿意分析
(六)培訓(xùn)目標(biāo)制定
二、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
(一)學(xué)習(xí)度:四個(gè)象限讓學(xué)習(xí)落地
1、混合式學(xué)習(xí)的內(nèi)涵:電信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目
2、四種學(xué)習(xí)情境
3、學(xué)習(xí)方式匹配模型
(二)刺激度:三種方式點(diǎn)燃學(xué)習(xí)熱情
1、對(duì)抗式
2、實(shí)戰(zhàn)式
3、激勵(lì)式
(三)感知度:3P模式讓學(xué)員點(diǎn)贊
1、人員(People)
2、過(guò)程(Process)
3、有形展示(Physical Evidence)
4、實(shí)操
三、構(gòu)建學(xué)習(xí)資源
(一)資源獲取
(二)資源研發(fā)
(三)資源使用
四、呈現(xiàn)精彩項(xiàng)目
(一)編制總體計(jì)劃
(二)成立項(xiàng)目
(三)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)習(xí)價(jià)值
1、給你的產(chǎn)品取一個(gè)好名字
2、編制策劃文案
3、打造多維度的營(yíng)銷(xiāo)渠道
五、推動(dòng)效果落地
(一)成果線設(shè)計(jì)
(二)考核線設(shè)計(jì)
(三)獎(jiǎng)懲線設(shè)計(jì)
六、培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽
培訓(xùn)項(xiàng)目管理流程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280186.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 侯興發(fā)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李?lèi)側(cè)?/span>
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 培訓(xùn)師生動(dòng)授課與演講技巧 李芳
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi) 李芳
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) 李芳
- PTT講師授課技能 李芳
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李?lèi)側(cè)?/span>