課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)講師· 培訓(xùn)經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程結(jié)構(gòu)流程
【課程背景】
好的課程從根本上來說是設(shè)計出來的。本課程是營銷管理培訓(xùn)課程設(shè)計的基礎(chǔ),它提供給你一個實用的一步接一步的課程設(shè)計流程。本課程提供給你大量的練習(xí),讓你在課后即可按部就班地設(shè)計出高質(zhì)量的營銷管理培訓(xùn)課程。也許已經(jīng)有人設(shè)計完成了一套課程材料,或者在你的手頭上已經(jīng)有了現(xiàn)成的教材了。但為了使課程更適合你的學(xué)員或者現(xiàn)實的業(yè)務(wù)需求,你需要對現(xiàn)有的教材進行改進和再次設(shè)計。本課程也能幫助你解決這樣的問題。
【課程收益】
-當(dāng)開始一個課程設(shè)計項目時,如何有效設(shè)定工作計劃
-當(dāng)課程設(shè)計時間很有限時,如何確定一個快捷的方法
-如何分析學(xué)員以準(zhǔn)確地定位一個課程
-如何列出一個課程設(shè)計任務(wù)清單
-如何進行任務(wù)分析以確定課程內(nèi)容
-如何把課程內(nèi)容進行排序
-如何寫下主要課程目標(biāo)
-如何選擇教學(xué)方法
-如何確定課程的*結(jié)構(gòu)和流程
-如何在課程設(shè)計中加入一些能激發(fā)學(xué)員和有趣的元素
-如何有效組織材料及完善課程內(nèi)容
【課程對象】
經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理及企業(yè)內(nèi)部選拔的內(nèi)部培訓(xùn)人員
【課程時間】
【課程大綱】
第一章 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材的常見誤區(qū)
-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程的常見問題
-大多都是個人經(jīng)驗分享,沒有科學(xué)的成人學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)課程
-主要以個人講述為主,沒有間斷讓學(xué)員有效的參與進來,培訓(xùn)效果不佳
-提供的解決方案主要以個人經(jīng)驗為主,缺乏理論與實用并重的營銷工具設(shè)計
-優(yōu)秀經(jīng)理個人表現(xiàn)為主,課程可復(fù)制性不強,無法 廣泛企業(yè)內(nèi)復(fù)制傳播
-課程實施有優(yōu)點,但缺點明顯,有些人認同,很有些不認同,很少系統(tǒng)優(yōu)化
-缺乏整體性與設(shè)計規(guī)劃,不能循序漸進優(yōu)化為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程體系
-課程案例設(shè)計無法有效與公司實戰(zhàn)相結(jié)合,無法發(fā)揮企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)勢
-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的目的
-使成人培訓(xùn)有效的關(guān)鍵
-成人學(xué)習(xí)的原則和方法
第二章 企業(yè)內(nèi)部管訓(xùn)設(shè)計與課程目標(biāo)的設(shè)定
-分析培訓(xùn)學(xué)員背景及需求
-分析學(xué)員及企業(yè)管理培訓(xùn)目標(biāo)
-企業(yè)內(nèi)部課程目標(biāo)的設(shè)定
-促進信息-知識-理念-技能-行動-習(xí)慣的轉(zhuǎn)變
TTT實戰(zhàn)工作坊:
-培訓(xùn)的目標(biāo)是什么?
-我們需要學(xué)員了解哪些知識點?
-我們需要學(xué)員獲得什么樣的技能?
-我們需要學(xué)員有什么樣的行動改變?
第三章 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程的架構(gòu)
-好的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材應(yīng)具備的條件
-常見營銷管理培訓(xùn)課程架構(gòu)
-流程結(jié)構(gòu)
-模塊結(jié)構(gòu)
-邏輯結(jié)構(gòu)
-運用思維導(dǎo)圖匯集課程核心知識、理念、技能、行動
-根據(jù)課程特點建立課程層次結(jié)構(gòu)
-企業(yè)顳部培訓(xùn)內(nèi)容的組織
-培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容練習(xí)
-根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容時間的安排
-視覺輔助材料的設(shè)計
第四章 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材章節(jié)設(shè)計與優(yōu)化
-如何有效章節(jié)引導(dǎo)與展開
-通過經(jīng)典PRS章節(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計
-羅列章節(jié)主題學(xué)員容易犯的錯誤
-指出錯誤的原因和問題的本質(zhì)
-提供解決方案
-章節(jié)教案設(shè)計的要素
-提問
-討論:頭腦風(fēng)暴
-實戰(zhàn)案例
-ROLOPLANY
-視頻案例
-總結(jié)
-章節(jié)設(shè)計的解決方案設(shè)計
-設(shè)計有效管理工具
-營銷管理流程
-高效管理原則
-實戰(zhàn)管理標(biāo)準(zhǔn)
-實戰(zhàn)參考腳本
-常見情境解決方案
-章節(jié)設(shè)計內(nèi)容豐富與美化
-章節(jié)設(shè)計后的調(diào)整與優(yōu)化
第五章 如何優(yōu)化章節(jié)具體模塊
-如何讓學(xué)員更好的意識到自己的不足,提升培訓(xùn)主題迫切性?
-如何有效設(shè)計工具、流程、腳本提升培訓(xùn)的有效性?
-如何有效管理討論,讓學(xué)員都能有效的開動腦筋?
-如何讓自己的培訓(xùn)更有理論性,可以更科學(xué)專業(yè)?
-如何設(shè)計設(shè)計視頻案例,讓培訓(xùn)更加有效?
-如何間斷讓學(xué)員積極參與,提升課程的互動性?
-如何設(shè)計考試、過關(guān)、訓(xùn)練、實戰(zhàn)執(zhí)行讓培訓(xùn)更有效?
課程結(jié)構(gòu)流程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/283976.html
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