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中國企業(yè)培訓講師
六步成果法——課程設(shè)計與開發(fā)訓練
 
講師:趙鑫 瀏覽次數(shù):2593

課程描述INTRODUCTION

· 培訓講師· 培訓經(jīng)理

培訓講師:趙鑫    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程開發(fā)系統(tǒng)培訓

【課程背景】
如何讓內(nèi)訓師匹配企業(yè)文化,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值!以“精術(shù)”為基礎(chǔ),適時“用法”,善于“循道”,“借勢”而為,內(nèi)訓師建設(shè)才能夠做到匹配文化,聯(lián)動戰(zhàn)略,促進業(yè)務(wù),提升管理,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
讓內(nèi)訓師能上臺講課,并講好課,開發(fā)與自己專業(yè)相關(guān)的課程,對其他員工進行授課和輔導(dǎo)。企業(yè)的內(nèi)訓師能有效助力員工發(fā)展和組織績效提升,并傳播企業(yè)精神和企業(yè)文化。而且,內(nèi)訓師是企業(yè)人才可持續(xù)發(fā)展的有力推手,能幫助組織整合運用內(nèi)部人才資源,打造契合業(yè)務(wù)特點的課程體系。

【課程目標】
能夠掌握課程開發(fā)系統(tǒng)流程的6個關(guān)鍵步驟;
按照規(guī)定流程,運用給出的相關(guān)工具自主進行課程開發(fā);
能夠設(shè)計出約3小時的課程

【授課對象】內(nèi)部講師、培訓管理者

【課程大綱】
一、課程導(dǎo)入:
1、畫出屬于自己的 “火車”,圖上喜歡的顏色;
2、好課程的畫像,24字要訣;
3、課程設(shè)計中的那些坑!

第一部分:撥云見日—培訓需求挖掘
1、需求來源;
2、需求的分類與層次
3、常見獲取需求的4中方法
4、聚焦課程需求的“5問”
【案例與練習】:歸納出課程培訓需求

第二部分:有效放矢—確定培訓目標
1、課程目標與目的區(qū)分
2、課程目標構(gòu)成與撰寫方法
3、課程主題擬定: 主題要“拽”,副標要“乖”
4、為你的“產(chǎn)品”定目標并起個好名字!
【練習】一個好課程從標題開始

第三部分:千錘百煉—課程內(nèi)容規(guī)劃
1、建構(gòu)教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖
2、建構(gòu)教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)原則
3、搭結(jié)構(gòu)工具—常見結(jié)構(gòu)“三劍客”
【案例】柴靜經(jīng)典內(nèi)容設(shè)計
4、內(nèi)容建模與排序
5、課程內(nèi)容的選擇標準
6、課程內(nèi)容開發(fā)的“四有”模型
7、課程內(nèi)容開發(fā)"八字”方針
8、課程內(nèi)容素材搜集
【研討】課程內(nèi)容萃取提煉

第四部分:匠心獨運—體驗式教學設(shè)計
1、教學設(shè)計總藍圖,意圖掌天下
2、五種典型的教學活動設(shè)計
3、教學設(shè)計中五級互動
4、知識點教學活動
5、*教學法
【練習】:按照課程內(nèi)容進行教學設(shè)計

第五部分:智慧結(jié)晶—課程文件包制作
1、課程包都包含那些內(nèi)容?
2、PPT演示文稿制作流程
3、PPT練習排版
4、講師手冊
5、學員手冊
【案例】分析一個完整的課程包需要哪些材料支撐

第六部分:落地生根—培訓效果跟蹤
1、培訓中常規(guī)的跟蹤方法
2、培訓評估目標關(guān)注點
3、培訓效果評估分析報告
4、培訓效果跟進模型
總結(jié):課程開發(fā)32 字生死要訣

課程開發(fā)系統(tǒng)培訓


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/287109.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:六步成果法——課程設(shè)計與開發(fā)訓練

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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趙鑫
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