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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
微課設(shè)計與制作
 
講師:趙瑞彬 瀏覽次數(shù):2552

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:趙瑞彬    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

微課設(shè)計與制作課程

【培訓(xùn)背景】
隨著網(wǎng)絡(luò)與多媒體的發(fā)展,以及教育改革進(jìn)程的深化,使得信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了重大變革,隨著移動終端的普及,微課這種適用于移動學(xué)習(xí),泛在學(xué)習(xí)的方式成為當(dāng)前研究熱點,同時企業(yè)的微課也便于員工按需進(jìn)行學(xué)習(xí),更容易為員工提供便利的學(xué)習(xí)方式和個性化的學(xué)習(xí)平臺。

【適用學(xué)員 】
企業(yè)有志于成為講師的員工、專職和兼職講師

【培訓(xùn)收益】
1、標(biāo)準(zhǔn)化微課設(shè)計流程
2、兩種微課設(shè)計類型符合行業(yè)及時代特征
場景化微課設(shè)計
講授型微課設(shè)計
3、微課軟件操作使用
錄屏剪輯軟件
剪影、剪映、OBS、崽崽ZEPETO

【課程大綱】
第一部分:微課程——培訓(xùn)時代的弄潮兒
基于4G時代的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變
政府倡導(dǎo)
企業(yè)實踐
微課程學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ):主動學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)、*學(xué)習(xí)、探索發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、全感官學(xué)習(xí)
一、微課程內(nèi)涵的深度解讀
1、什么是微課
2、微課的特點
3、與傳統(tǒng)面授相比,微課的優(yōu)勢
4、與傳統(tǒng)面授相比,微課的劣勢
二、微課的四種模式
1、PPT式微課:文字、音樂、圖片
2、講解式微課:攝像機(jī)、場地、麥克風(fēng)、音響
3、情景劇式微課:故事、情景、懸念
4、微課制作新利器工具并播放點評
案例:微課的現(xiàn)場展示
三、什么是好的微課 六項標(biāo)準(zhǔn)
1、精煉
2、完整
3、吸引人
4、相關(guān)
5、具體
6、正確
課堂演示:過往教學(xué)過程中優(yōu)秀微課作品學(xué)習(xí)
翻轉(zhuǎn)課堂介紹
四、微課鑒賞:
1、課程設(shè)計
2、課程內(nèi)容
3、展現(xiàn)形式
案例講解:好的微課展示

第二部分:微課設(shè)計
一、微課設(shè)計與傳統(tǒng)課程設(shè)計的不同
1、以學(xué)員為中心,以問題為導(dǎo)向
2、知識點更聚焦
3、微課課程設(shè)計更注重學(xué)習(xí)情景設(shè)計
4、微課設(shè)計更注重交互設(shè)計
二、 微課課程設(shè)計四原則
1、原則一、目標(biāo)清晰  
2、原則二、內(nèi)容易懂  
3、原則三、針對性強(qiáng)   
4、原則四、小于10分鐘  
三、如何做微課 五定六步法
1、一定選題
課堂練習(xí):微課設(shè)計底稿
-5W1H進(jìn)行受眾分析
-選體內(nèi)容 
-簡單
-明確
-場景
-具體
-3*4選題法
2、四種標(biāo)題方法
-概括主要內(nèi)容
-表現(xiàn)主要人物
-直接間接表明態(tài)度
-作為線索貫穿
-設(shè)置懸念
3、好的主題如何練成
-長期積累,偶然得之
-全面分析,發(fā)現(xiàn)本質(zhì) 
-升華主題,提高層次
4、二定目標(biāo)
-ABCD法撰寫學(xué)習(xí)目標(biāo)
課堂練習(xí):辨析學(xué)習(xí)目標(biāo)是否符合ABCD法則
5、定內(nèi)容
-知識信息
-操作任務(wù)
-技能經(jīng)驗
-案例問題
6、三定結(jié)構(gòu)
-金字塔結(jié)構(gòu)介紹
-4步法定結(jié)構(gòu)及操作要點
-問題分析與解決方法介紹
-案例:廣告形式
-特定情境SCAQ方法介紹
7、結(jié)構(gòu)方式綜合介紹 (案例法介紹)
-標(biāo)準(zhǔn)式結(jié)構(gòu)
-開門見山結(jié)構(gòu)
-突出優(yōu)先結(jié)構(gòu)
-突出信心結(jié)構(gòu)
8、四定腳本
-腳本的文字撰寫
-腳本的圖像轉(zhuǎn)化
-腳本的音樂增加
-腳本的場景故事設(shè)計
9、五定形式
-PPT制作MG動畫
四、微課制作的實戰(zhàn)操作
1、常用開發(fā)工具介紹
2、PPT錄制方法介紹
-使用PPT制作微課課堂演練
-使用am萬彩動畫制作微課
-錄屏camtasia 制作微課
3、微課課件設(shè)計內(nèi)容
-場景背景選擇
-元素圖片選擇
-動畫效果添加
-腳本配音錄制
-背景音樂添加
-音效添加
-軟件合成微課(喀秋莎錄屏剪輯軟件功能學(xué)習(xí))
現(xiàn)場制作微課并展示 
學(xué)員定主題,現(xiàn)場做微課
五、成果驗收 學(xué)員感受
1、成果展示
2、講師現(xiàn)場點評

微課設(shè)計與制作課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/288616.html

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    參加課程:微課設(shè)計與制作

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趙瑞彬
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