《培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》課程
講師:楊奕 瀏覽次數(shù):2548
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:楊奕
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程
適用對(duì)象:人力資源部人員、內(nèi)訓(xùn)師
課程目標(biāo)
1、按照培訓(xùn)師能力素質(zhì)模型提升自身能力
2、理解學(xué)習(xí)理論及成人學(xué)習(xí)的規(guī)律
3、掌握課程設(shè)計(jì)的核心原則
4、掌握A*E課程設(shè)計(jì)流程
5、行動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)員親身演練,掌握課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本原則、流程、方法與技巧
課程大綱
單元一:培訓(xùn)師能力素質(zhì)模型
1、感性方面:內(nèi)驅(qū)力、親和力
2、理性方面:邏輯力、洞察力
3、培訓(xùn)師能力素質(zhì)模型
課堂練習(xí):測(cè)試自己的能力類型
單元二:學(xué)習(xí)理論及成人學(xué)習(xí)的規(guī)律
1、成人學(xué)習(xí)理論及在培訓(xùn)中的應(yīng)用:
(1)行為主義——應(yīng)用策略
(2)認(rèn)知主義——應(yīng)用策略
(3)建構(gòu)主義——應(yīng)用示例
課堂練習(xí):建構(gòu)主義在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及在課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用:
(1)理解力強(qiáng),記憶力差
(2)目的性強(qiáng)
(3)固有經(jīng)驗(yàn)多,思維定式
(4)注意力易分散
課堂練習(xí):測(cè)試自己的學(xué)習(xí)類型
課堂練習(xí):如何根據(jù)成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)課程
單元三:課程設(shè)計(jì)的核心原則:
1、目的——動(dòng)機(jī)原則
2、結(jié)構(gòu)——金字塔原理
金字塔的四大特征
課堂練習(xí):運(yùn)用金字塔原理設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
3、形式——十分鐘原則
課程設(shè)計(jì)示例
課堂練習(xí):使用“腦圖”設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)
單元四:A*E課程設(shè)計(jì)流程
1、 需求分析及設(shè)定課程目標(biāo)
課堂練習(xí):練習(xí)設(shè)計(jì)培訓(xùn)需求調(diào)查分析表
2、設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
3、開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容
4、課程形式編排與實(shí)施
5、課程評(píng)價(jià)
課堂練習(xí):設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),編制學(xué)習(xí)地圖
單元五:課堂教學(xué)目標(biāo)的評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)
1、 課堂教學(xué)目標(biāo)的種類和層次
2、 概念性知識(shí)、程序性知識(shí)、綜合應(yīng)用能力的教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)
課堂練習(xí):不同教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)練習(xí)
3、 行動(dòng)學(xué)習(xí)在培訓(xùn)中的應(yīng)用
課堂練習(xí):行動(dòng)學(xué)習(xí)練習(xí)
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/289441.html
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