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學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

對(duì)象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師；培訓(xùn)經(jīng)理；對(duì)培訓(xùn)感興趣的人群；專業(yè)技術(shù)人員

目的
了解學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于一場(chǎng)培訓(xùn)的重要性；
了解學(xué)習(xí)活動(dòng)的概念、種類、以及不同學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果；
掌握兩種設(shè)置學(xué)習(xí)活動(dòng)的方式；
掌握學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的模型；
了解案例的概念、種類、形式、特點(diǎn)、來(lái)源；
掌握簡(jiǎn)單案例開(kāi)發(fā)的一個(gè)模型；
掌握復(fù)雜案例開(kāi)發(fā)的三個(gè)步驟；
了解培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)的6種自殺模式、培訓(xùn)結(jié)尾的6種自殺模式；
掌握正確培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)的9種方法、正確結(jié)尾的7種方法；
找到“為什么相同的內(nèi)容，可每次講的都不一樣”的原因；
掌握高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化輸出課程內(nèi)容的工具、模板；

內(nèi)容
第一部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性
1、學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義
--案例賞析
2、企業(yè)、學(xué)員、培訓(xùn)師對(duì)“氛圍”理解的誤區(qū)

第二部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)
1、學(xué)習(xí)活動(dòng)的概念、價(jià)值
2、學(xué)習(xí)活動(dòng)的種類、效果
--實(shí)操練習(xí)：梳理學(xué)習(xí)活動(dòng)的種類、效果
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)搭配的2個(gè)模式
4、在哪加入學(xué)習(xí)活動(dòng)
（1）開(kāi)場(chǎng)
①常見(jiàn)的6種錯(cuò)誤開(kāi)場(chǎng)
--案例賞析
②開(kāi)場(chǎng)的目的
③一鳴驚人開(kāi)場(chǎng)的9種方法
--練習(xí)：設(shè)計(jì)個(gè)人的開(kāi)場(chǎng)方法
--實(shí)操練習(xí)：上臺(tái)展示個(gè)人的開(kāi)場(chǎng)、PK
④講師自我介紹的7種方法
⑤學(xué)員分組的4種方法
⑥學(xué)員小組介紹的4種方法
⑦選組長(zhǎng)的6種方法
（2）結(jié)尾
①常見(jiàn)的6種錯(cuò)誤結(jié)尾方法
--案例賞析
②結(jié)尾的目的
③畫(huà)龍點(diǎn)睛結(jié)尾的7種方法
--練習(xí)：設(shè)計(jì)個(gè)人的結(jié)尾方法
--實(shí)操練習(xí)：上臺(tái)展示個(gè)人的結(jié)尾、PK
（3）課程中間
①課中加入學(xué)習(xí)活動(dòng)的模型：2W2E
②加入學(xué)習(xí)活動(dòng)的三個(gè)原則
--練習(xí)：設(shè)計(jì)個(gè)人課程中，不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)種類
5、學(xué)習(xí)活動(dòng)心電圖
--練習(xí)：結(jié)合上述內(nèi)容，畫(huà)出個(gè)人學(xué)習(xí)效果心電圖
--作業(yè)：結(jié)合心電圖的結(jié)果，優(yōu)化不同學(xué)習(xí)的搭配

第三部分學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)
一、案例（學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要的類型）
1、案例的概念、類型、種類
2、案例的四個(gè)特點(diǎn)
3、案例的來(lái)源
4、案例使用三個(gè)原則
--案例賞析
5、簡(jiǎn)單案例開(kāi)發(fā)的SCQA模型
--練習(xí)：使用SCQA模型開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單案例
6、復(fù)雜案例開(kāi)發(fā)的2個(gè)模板
--作業(yè)：使用2個(gè)模板中的一個(gè)，開(kāi)發(fā)一個(gè)復(fù)雜的案例
--福利：標(biāo)準(zhǔn)化模板、示例
二、劇本
1、相同的內(nèi)容，為什么每次講解都不一樣？
2、劇本的重要性
3、劇本的設(shè)計(jì)原則
--作業(yè)：設(shè)計(jì)個(gè)人課程的劇本
--福利：標(biāo)準(zhǔn)化模板、示例

第四部分教學(xué)模式設(shè)計(jì)
1、教學(xué)模式的概念
2、教學(xué)模式的種類
3、教學(xué)模式的搭配原則和方法
--實(shí)操練習(xí)：結(jié)合給定內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)模式
--作業(yè)：結(jié)合個(gè)人課題，設(shè)計(jì)符合的教學(xué)模式

第五部分綜合練習(xí)
--實(shí)操練習(xí)：結(jié)合上述所學(xué)內(nèi)容，對(duì)現(xiàn)有課件的“氛圍”改善，進(jìn)行設(shè)計(jì)（講師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)）

第六部分總結(jié)回顧
1、整體回顧
2、答疑
3、作業(yè)設(shè)置
4、感謝、合影

學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)