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員工培訓(xùn)發(fā)展課程

【培訓(xùn)對(duì)象】
本課程適合希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)員工培訓(xùn)與發(fā)展方法的職業(yè)人士，比如人力資源經(jīng)理/主管、培訓(xùn)經(jīng)理/主管等

【課程背景】
眾多領(lǐng)袖公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣在于高效的人才培養(yǎng)體系，對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)與發(fā)展，成了經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要策略，許多管理者對(duì)此深感困惑——
如何根據(jù)公司的戰(zhàn)略去培訓(xùn)與發(fā)展人才？
如何認(rèn)知員工培訓(xùn)與發(fā)展的挑戰(zhàn)和誤區(qū)？
如何尋求最合適的員工培訓(xùn)與發(fā)展方案？
如何跟蹤員工培訓(xùn)與發(fā)展的效果？
從員工培訓(xùn)與發(fā)展的挑戰(zhàn)和誤區(qū)、員工勝任特征、培訓(xùn)體系和模型設(shè)計(jì)、員工發(fā)展方案、跟蹤培訓(xùn)效果和行為改變等方面講解惠普的成功之道，幫助您系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握人才培訓(xùn)與發(fā)展的方法，為企業(yè)的人力資源管理發(fā)展指明道路。

【課程提綱】
幾種企業(yè)常見(jiàn)的培訓(xùn)問(wèn)題現(xiàn)象
提升某位業(yè)績(jī)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，結(jié)果表現(xiàn)不好
領(lǐng)導(dǎo)不支持培訓(xùn)
員工參加培訓(xùn)積極性不高
培訓(xùn)之前調(diào)查費(fèi)勁
培訓(xùn)后效果不明顯
企業(yè)
營(yíng)利事業(yè)機(jī)構(gòu)
有效賺錢(qián)的企業(yè)范例
如何與時(shí)俱進(jìn)
企業(yè)戰(zhàn)略
戰(zhàn)略的來(lái)源
戰(zhàn)略分解
戰(zhàn)略地圖
制定戰(zhàn)略的步驟
培訓(xùn)什么？
HR的任務(wù)
人力資源的流程
員工的分類(lèi)
勝任力模型
少將與師長(zhǎng)理論
職業(yè)生涯通路
化被動(dòng)為主動(dòng)
解決三個(gè)問(wèn)題
能不能
想不想
讓不讓
由戰(zhàn)略提煉勝任力素質(zhì)
核心能力素質(zhì)
專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)
通用能力素質(zhì)
差別能力素質(zhì)
確認(rèn)人員能力
給員工打標(biāo)簽
打標(biāo)簽的方法
考試
實(shí)際操作
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
公文筐
場(chǎng)景模擬
確認(rèn)差距與等級(jí)劃分
建設(shè)培訓(xùn)體系
為什么要培訓(xùn)
幾個(gè)問(wèn)題
培訓(xùn)的目的
購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)
現(xiàn)成
改裝
培訓(xùn)常見(jiàn)的錯(cuò)誤后果
OJT
主管越來(lái)越忙，員工越來(lái)越閑
為培訓(xùn)而培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)不支持培訓(xùn)
參訓(xùn)者不積極
培訓(xùn)需求的胡鬧做法
如何做到因材施教
建立培訓(xùn)體系步驟
需求的確認(rèn)
個(gè)人需求
業(yè)績(jī)差距
下一個(gè)崗位需求
組織需求
新業(yè)務(wù)帶來(lái)的需求
新制度流程的培訓(xùn)需求
操作方式
年度計(jì)劃確認(rèn)
月份計(jì)劃確認(rèn)
組織分析
職務(wù)分析
員工能力分析
成本制約
矩陣比較法
計(jì)算最有價(jià)值的課程
實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
明確具體培訓(xùn)目的
確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容
觀念與精神
企業(yè)文化
管理理念
職業(yè)精神
執(zhí)業(yè)行為規(guī)范
職業(yè)技能
專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能
管理能力
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)技能（如溝通能力、時(shí)間管理、壓力管理等）
參加培訓(xùn)人員
遴選標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)需求
員工需求
表現(xiàn)不佳的員工
儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)類(lèi)型
崗前培訓(xùn)
新員工訓(xùn)練
部門(mén)用人培訓(xùn)
在崗培訓(xùn)
脫崗培訓(xùn)
業(yè)余自學(xué)
確認(rèn)培訓(xùn)方法
講授法
分組活動(dòng)法
案例分析法
情景模擬法
游戲活動(dòng)法
座談會(huì)
研討會(huì)
戶(hù)外拓展
確認(rèn)培訓(xùn)預(yù)算
講師費(fèi)
場(chǎng)地費(fèi)
交通費(fèi)
教材資料費(fèi)
住宿費(fèi)
餐飲費(fèi)
其他培訓(xùn)費(fèi)用
選擇培訓(xùn)講師
公開(kāi)課
內(nèi)訓(xùn)
顧問(wèn)公司
內(nèi)部講師
管幫帶
內(nèi)部講師建設(shè)
選拔內(nèi)部講師
講師的培訓(xùn)
明確講師的職責(zé)
制作培訓(xùn)教材
授課
修改和完善培訓(xùn)教材
定期或不定期參加講師的培訓(xùn)
內(nèi)部講師激勵(lì)方式
晉升制度
物質(zhì)激勵(lì)
內(nèi)部講師考核
培訓(xùn)評(píng)估及反饋
員工培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查表
培訓(xùn)簽到表
培訓(xùn)后考試
詢(xún)問(wèn)員工直接上級(jí)
培訓(xùn)后的月度績(jī)效考核
培訓(xùn)檔案管理

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