《培訓(xùn)師培訓(xùn)技能系列課程(TTT)》
講師:黎昌明 瀏覽次數(shù):2563
課程描述INTRODUCTION
· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:黎昌明
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)師培訓(xùn)技能課程
【課程背景】:
一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須是一個(gè)優(yōu)秀的傳播者。專業(yè)的培訓(xùn)講師能將課程內(nèi)容的80%有效傳遞給學(xué)員并使之吸收和運(yùn)用,非專業(yè)的培訓(xùn)講師只能達(dá)到20%。偉大的人才造就偉大的事業(yè),偉大的事業(yè)需要具備專業(yè)、高超演講能力的人去實(shí)現(xiàn)。在知識(shí)爆炸的年代如何使知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和精華快速的傳遞給他人,促進(jìn)員工成長(zhǎng)、加速人才培養(yǎng)和公司發(fā)展,就需要具備優(yōu)秀的傳播和演講能力。成功的人士一定具有高超的演講和傳授才能。一個(gè)企業(yè)的成功不是知識(shí)和技術(shù)默默的流動(dòng),而是需要經(jīng)驗(yàn)豐富者,聲情并茂有效的傳播和演示。21世紀(jì)培訓(xùn)講師成為企業(yè)最必需,最熱門(mén)的職業(yè)之一,也是個(gè)人能力和魅力的體現(xiàn)。有內(nèi)才無(wú)外才的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)代社會(huì)需要內(nèi)才外才兼而有之,才能成就你的事業(yè)。成功一定有方法,培訓(xùn)傳授一定有技巧。
【課程對(duì)象】:各級(jí)管理者、有志成為專業(yè)講師的人士
【課程收益】:
1、了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握培訓(xùn)授課技巧,提高課程的收效率
2、學(xué)會(huì)授課必要的培訓(xùn)方法,舉一反三,靈活運(yùn)用
3、熟練運(yùn)用演講技巧,在講臺(tái)上靈活*的呈現(xiàn)專業(yè)狀態(tài)
4、有效運(yùn)用肢體語(yǔ)言、眼神、手勢(shì),吸引學(xué)員的注意力,展現(xiàn)個(gè)人的魅力和專業(yè)風(fēng)采
5、掌握提問(wèn)的技巧,有效控制學(xué)員的提問(wèn)環(huán)節(jié)和節(jié)奏,達(dá)成講師課程目標(biāo)
6、學(xué)會(huì)有效控場(chǎng),確保課程在可控范圍內(nèi),既保證教學(xué)秩序,又確保課程效果,同時(shí)營(yíng)造活躍、興奮和激情的氛圍。
7、掌握專業(yè)講師一系列教學(xué)方法和授課技巧,提高培訓(xùn)講師的授課專業(yè)度和培訓(xùn)效果。
【課程大綱】
一、 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1、 成人學(xué)習(xí)的11大特點(diǎn)
2、 培訓(xùn)師20個(gè)典型錯(cuò)誤
二、講師任務(wù)及培訓(xùn)模式
1、講師三大任務(wù)
2、培訓(xùn)三種模式轉(zhuǎn)變:教材、講師、學(xué)員
三、培訓(xùn)互動(dòng)技巧
1、互動(dòng)意義
2、互動(dòng)方式
-互動(dòng)方式與效果的比例
3、互動(dòng)技巧
-專注技巧
-觀察技巧
-傾聽(tīng)技巧
-發(fā)問(wèn)技巧
四、克服學(xué)習(xí)障礙
1、常見(jiàn)學(xué)習(xí)4大障礙
2、克服學(xué)習(xí)障礙的7個(gè)方法
3、激勵(lì)學(xué)習(xí)的方法
-過(guò)程參與
-內(nèi)容設(shè)計(jì)
五、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)及分組方法
1、分組方法
六、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)技巧
1、口語(yǔ)表達(dá)技巧
-音調(diào)與音量
-講師語(yǔ)言說(shuō)法
-授課語(yǔ)速
-停頓
2、肢體語(yǔ)言技巧
-視線運(yùn)用技巧
-臉部表情技巧
-手勢(shì)及身體動(dòng)作技巧
-親和度與熱情運(yùn)用技巧
-教材教具運(yùn)用方法
3、克服緊張技巧
-心理建設(shè)方法
-事前準(zhǔn)備
-自我準(zhǔn)備
-在臺(tái)上的表現(xiàn)技巧
4、時(shí)間管理技巧
5、培訓(xùn)提示與誤區(qū)
-培訓(xùn)提示方法
-如何看提示卡
-板書(shū)與個(gè)性展示技巧
-授課身體姿態(tài)要避免的誤區(qū)
七、培訓(xùn)場(chǎng)地規(guī)范布置
1、傳統(tǒng)教室型
2、圓形
3、四方型
4、扇型
5、U型
6、魚(yú)缸型
八、有效演講三要素
1、開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)
-如何開(kāi)場(chǎng)
-結(jié)束語(yǔ)-回味無(wú)窮
2、形體語(yǔ)言
-儀容語(yǔ)言技巧
-面部表情運(yùn)用技巧
-手勢(shì)運(yùn)用技巧
-身體位置移動(dòng)技巧
-與學(xué)員目光交流技巧
3、聲音
-音量
-感情
-音調(diào)
九、如何回答各類提問(wèn)
1、記住問(wèn)題和提問(wèn)人
2、如何回答問(wèn)題
3、問(wèn)題和答案聯(lián)系
4、面對(duì)難回答的問(wèn)題方法
5、處理問(wèn)題的選擇方案的方法
十、如何處理棘手問(wèn)題
1、當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)處理技巧
2、如何應(yīng)付學(xué)員的抱怨
3、如果你知道學(xué)員是對(duì)的處理技巧
十一、如何有效控場(chǎng) (面對(duì)各類型學(xué)員)
1、極好爭(zhēng)辨控場(chǎng)技巧
2、跑題控場(chǎng)技巧
3、如何應(yīng)對(duì)頑固分子
4、個(gè)性沖突控場(chǎng)技巧
5、過(guò)分健談處理方法
6、詢問(wèn)你的觀點(diǎn)處理技巧
7、漫無(wú)邊際控場(chǎng)技巧
8、沉默不語(yǔ)處理技巧
9、發(fā)牢騷應(yīng)對(duì)方法
10、完全錯(cuò)誤處理方法
11、表達(dá)不清處理方法
12、私自談話控場(chǎng)技巧
13、快言快語(yǔ)處理方法
培訓(xùn)師培訓(xùn)技能課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/300310.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 黎昌明
[僅限會(huì)員]
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