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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
金牌講師教學(xué)方法使用技巧
 
講師:辛絳 瀏覽次數(shù):2579

課程描述INTRODUCTION

授課技巧培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:辛絳    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

授課技巧培訓(xùn)

課程背景:
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師主要針對(duì)的是成人進(jìn)行授課,而成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是以經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn),以動(dòng)機(jī)為理由進(jìn)行學(xué)習(xí),所以如何更好的讓課堂上的學(xué)員參與到學(xué)習(xí)中來(lái),并且還能把學(xué)到的知識(shí)技能應(yīng)用到工作中,是內(nèi)訓(xùn)師及培訓(xùn)部門(mén)最渴望和期待的。
課堂的知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)是很干很枯燥的,不能一味的只講授或者灌輸,讓學(xué)員參與到學(xué)習(xí)中來(lái),這正是靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法的關(guān)鍵,本課程不但會(huì)展開(kāi)要用哪些教學(xué)方法,會(huì)更深一步研討如何正確使用這些教學(xué)方法,以提高學(xué)員對(duì)課程的好奇心、趣味心、探索心和參與心,從而提高學(xué)習(xí)效果。

課程收益:
.使培訓(xùn)部門(mén)組織的培訓(xùn)更受業(yè)務(wù)部門(mén)歡迎
.增加企業(yè)培訓(xùn)師個(gè)人授課魅力
.增加課程的有效性、活躍性、生動(dòng)性、趣味性
.讓內(nèi)訓(xùn)師學(xué)會(huì)近20種課堂教學(xué)方法,豐富授課方式
.讓學(xué)員在設(shè)計(jì)知識(shí)類(lèi)、態(tài)度類(lèi)、技能類(lèi)課程時(shí),掌握三大授課組合方式,讓課程更有效

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:具有一定授課經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)部門(mén)工作者、管理者
課程方式:情景演練,角色扮演,案例研討,小組研討,實(shí)操練習(xí),游戲互動(dòng),難點(diǎn)答疑,視頻互動(dòng),示范互動(dòng)

課程大綱:
第一講:教學(xué)演變與認(rèn)知

一、教學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)
1. 定義教學(xué)活動(dòng)
視頻互動(dòng):張老師的教學(xué)
2. 教學(xué)方法分類(lèi)
1)拉斯卡的教學(xué)方法
2)格蘭頓的教學(xué)方法
3)李秉德的教學(xué)方法
4)辛絳教學(xué)方法分類(lèi)
二、三大教學(xué)演變
1. 古今的演變
2. 信息的演變
3. 成人的演變
故事案例:教“綠”色
三、教學(xué)活動(dòng)量表
1. 教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)活動(dòng)
1)三類(lèi)目標(biāo)
2)對(duì)應(yīng)教學(xué)
2. 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)活動(dòng)
1)三類(lèi)學(xué)習(xí)
2)對(duì)應(yīng)教學(xué)
小組研討:你所知道的教學(xué)活動(dòng)

第二講:教學(xué)活動(dòng)的研究
一、傳播交流法
1. 演講法
1)字眼講解法
2)沖突講解法
3)提問(wèn)講解法
示范互動(dòng):溝通的定義
2. 影音法
視頻互動(dòng):李班長(zhǎng)的一天、浙商局長(zhǎng)、溫暖總是包裹著冰冷的外表
3. 講故事
視頻互動(dòng):廣告
實(shí)操練習(xí):你最成功的業(yè)績(jī)
4. 打比方
1)打比方優(yōu)缺點(diǎn)
2)打比方的原則
3)打比方的技巧
案例分析:浙商局長(zhǎng)的講話
5. 講笑話
小組練習(xí):兩個(gè)口袋
6. 學(xué)員教
案例示范:馬斯洛需求理論
二、啟發(fā)思考法
1. 案例分析
1)案例法的作用
2)案例開(kāi)發(fā)技巧
3)案例法的步驟
事例展示:乞丐的職業(yè)素養(yǎng)
案例分析:小玉的故事
2. 小組研討
1)應(yīng)用時(shí)機(jī)
2)優(yōu)缺分析
3)方法步驟
4)應(yīng)用技巧
案例展示:主管最難解決的事、技術(shù)者與管理者區(qū)別
3. 頭腦風(fēng)暴
1)應(yīng)用時(shí)機(jī)
2)方法步驟
3)使用原則
頭腦風(fēng)暴:了解時(shí)間、驅(qū)趕周公、提起興趣
4. 主題辯論
主題辯論:教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法哪個(gè)重要
5. 經(jīng)驗(yàn)分享
視頻互動(dòng):攀巖
6. 提問(wèn)總結(jié)
1)提問(wèn)的原則
2)五步提問(wèn)法
3)追、反、定
4)總結(jié)五步法
情景演練:你相信誰(shuí)?
三、體驗(yàn)實(shí)踐法
1. 情景演練
情景演練:主管的專(zhuān)案
2. 角色扮演
角色扮演:?jiǎn)柡?、好朋友、在人事嗎?br /> 3. 示范練習(xí)
1)示范的原則
2)示范的要點(diǎn)
示范練習(xí):反手技巧
4. 實(shí)際操作
1)實(shí)際操作的原則
2)實(shí)際操作的步驟
5. 游戲活動(dòng)
游戲互動(dòng):一筆畫(huà)像
四、記憶教學(xué)法
1. 課堂默記
1)優(yōu)缺點(diǎn)分析
2)應(yīng)用的步驟
3)默記的竅門(mén)
案例分析:出門(mén)必備四大件
實(shí)操練習(xí):結(jié)尾總結(jié)詩(shī)詞
2. 閱讀資料
1)閱讀的方式
2)閱讀的要點(diǎn)
3. 測(cè)驗(yàn)考試
1)測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)
2)試題的撰寫(xiě)
實(shí)操練習(xí):撰寫(xiě)測(cè)試題
4. 詩(shī)詞名句
1)應(yīng)用時(shí)機(jī)
2)選用原則
3)書(shū)寫(xiě)技巧
情景練習(xí):總結(jié)所學(xué)

第三講:教學(xué)活動(dòng)的組合
一、心態(tài)點(diǎn)的培訓(xùn)TIA
1. 心態(tài)學(xué)習(xí)原理
2. TIA學(xué)習(xí)模型
案例分析:背摔、捐款、傳話筒
二、知識(shí)點(diǎn)的培訓(xùn)
1. 知識(shí)學(xué)習(xí)原理
2. DIT學(xué)習(xí)模型
視頻互動(dòng):易中天的教學(xué)
三、技能點(diǎn)的培訓(xùn)
1. 技能學(xué)習(xí)原理
2. SEM學(xué)習(xí)模型
情景練習(xí):打結(jié)、手勢(shì)
行動(dòng):行動(dòng)與改善計(jì)劃

授課技巧培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/60127.html

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    參加課程:金牌講師教學(xué)方法使用技巧

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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辛絳
[僅限會(huì)員]