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互聯(lián)網(wǎng)上比較流行“主要看氣質(zhì)”，那么什么是氣質(zhì)呢？ 氣質(zhì)是每個(gè)人相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)和風(fēng)格氣度。它醞釀?dòng)趦?nèi)，發(fā)之于外，它受先天遺傳影響，更緣于后天的培養(yǎng)。 氣質(zhì)是一種特有的，不可以學(xué)作，不可以模仿的內(nèi)在
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，來自最大的干擾，是思維的慣性。改變思維，用思維重塑價(jià)值觀。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，物理資本變得越來越不重要?；ヂ?lián)網(wǎng)公司要賺錢，就只有持續(xù)創(chuàng)新，不斷提升效率和客戶體驗(yàn)。 從一次聊天說起：你到互聯(lián)網(wǎng)公司最深刻的感受是什么？
企業(yè)年終總結(jié) 瑞雪兆豐年是對(duì)冬天里大雪給農(nóng)作物除蟲害的一種溢美之詞。企業(yè)年終要不要除蟲害——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整、渠道結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才結(jié)構(gòu)調(diào)整、贏利結(jié)構(gòu)調(diào)整、福利結(jié)構(gòu)調(diào)整。什么是企業(yè)的瑞雪。這兩大
面試官可以從應(yīng)聘者回答的跳槽原因中,看出他對(duì)于企業(yè)是否具有認(rèn)同度和忠誠度以及確定其是否有準(zhǔn)確的個(gè)人職業(yè)定位。當(dāng)然,一份工作適不適合應(yīng)聘者,僅僅聽其一面之詞往往是不夠的。尋找應(yīng)聘者離開上一家企業(yè)的真正原因,才能夠判斷其是否是符合公司要求的
費(fèi)用管理包括日常費(fèi)用管控和預(yù)算管理兩部分。日常費(fèi)用管控主要是針對(duì)支出的管理控制，而預(yù)算管理則包括從制作到日常管理。對(duì)于日常費(fèi)用管控，它僅僅包含報(bào)銷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)分析。有同學(xué)說報(bào)銷我會(huì)做，很簡(jiǎn)單，統(tǒng)計(jì)記錄我也會(huì)做，不就是分類統(tǒng)計(jì)一下費(fèi)用支
目前，六西格瑪黑帶培訓(xùn)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，也是受到了很多企業(yè)的認(rèn)同，推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)會(huì)改善企業(yè)的管理。那么，人力資源推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)可以達(dá)到哪些效果？ 如今，走進(jìn)人力資源辦公室，每個(gè)人的辦公區(qū)域桌面整潔，文件擺放整齊，窗戶明
荀子說過:"人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧"。精辟闡明了"禮"對(duì)社會(huì)生活的重要性。在公眾場(chǎng)合，不懂禮就會(huì)失禮，失禮會(huì)令賓主雙方都難堪。要懂禮，必須加強(qiáng)禮儀相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
“三分之二的職場(chǎng)人士在求職過程中最終放棄工作機(jī)會(huì)。”在這個(gè)勞動(dòng)力導(dǎo)向的市場(chǎng)中，對(duì)于雇員來講，薪金已不再是留住他們的唯一動(dòng)力；而對(duì)于雇主來講，如何在人才短缺的市場(chǎng)中留住潛力股員工、有效地將企業(yè)的魅力展示在員工面前，仍是
小公司招聘行政人事要考慮自身工作特點(diǎn)，該崗位是多任務(wù)的綜合人事崗位，有以下四個(gè)特點(diǎn)。 一、人事工作核心。招聘和員工關(guān)系管理。 二、多任務(wù)處理能力。能同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)。 三、靈活性和適應(yīng)性。事情多但要有耐心，不怕麻煩。
我曾在各種培訓(xùn)場(chǎng)合與許多學(xué)員們一起分享松下的用人之道，而很多的企業(yè)高管領(lǐng)導(dǎo)和HR職業(yè)經(jīng)理人對(duì)松下的70%用人法很感興趣。但往往因課時(shí)的限制難于講深講透徹，內(nèi)心里對(duì)學(xué)員們充滿著愧疚，這次靜下來整理課程的時(shí)候，我認(rèn)為有必要同大家進(jìn)行分享。借助步
一、好課堂的特點(diǎn) 通過調(diào)查，大家回顧大自己從小到大上過的課程超過2萬節(jié)，而印象深刻的課程大多是愉悅的。地板老師提出了好課堂的五個(gè)特征：身心合力、全體參與、關(guān)聯(lián)內(nèi)容、激發(fā)信心、相互學(xué)習(xí)。 &nbs
在日常工作之中，行政工作是非常繁雜的，若是我們?cè)谛姓娜粘Ｊ聞?wù)的處理過程中，合理的運(yùn)用技巧，一定能提高我們的工作效率，下面我就提供三個(gè)技巧。 1、臺(tái)賬分類法。這一點(diǎn)很容易理解，就是要讓你養(yǎng)成建立臺(tái)賬的一個(gè)習(xí)慣。行政工作中你負(fù)責(zé)的模塊是
人力資源管理基本職能 人力資源管理基本職能之第一項(xiàng)職能：崗位工作分析 對(duì)你部門的某一個(gè)崗位進(jìn)行分析，他的工作難度是什么，做這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)工作完成要怎樣去做，什么時(shí)間做，什么時(shí)間它能夠結(jié)束，什么樣的人才
很多企業(yè)都很重視人力資源開發(fā)，很多HR管理者也都在大力倡導(dǎo)人力資源的開發(fā)，但是，我們所看到的結(jié)果是——幾乎絕大多數(shù)企業(yè)的人力資源開發(fā)幾乎是沒有任何效果，有的還有負(fù)效果。因?yàn)?，在我們支離破碎的管理知識(shí)結(jié)構(gòu)下，幾乎所有企
都知道人力資源有六大模塊，那你是否知道行政六大模塊？身為HR了解行政知識(shí)，既能拓寬自身知識(shí)面，還有利于崗位管理。首先要明確流程化工作是行政事務(wù)工作的首位，實(shí)施流程制度化管理能夠提高行政工作效率。 會(huì)務(wù)外聯(lián)管理，主要就是對(duì)辦公室工作的管
憑什么做管理，行使管理職能的依據(jù)是什么？管理大師彼得德魯克說，管理者之所以為管理者，正是由于他擁有特殊的地位和知識(shí)，所以人們期待他能做出對(duì)整個(gè)組織績(jī)效和成果有特殊影響的決策，那么這個(gè)特殊的地位和知識(shí)到底包含哪些，意味著什么？換句話說，管理者
現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展一日千里，瞬息萬變。顯然，單一的靜態(tài)思維方式遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)的要求，作為企業(yè)中層管理者的思維也必須從靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)。所謂動(dòng)態(tài)思維是一種追蹤事物變化的思維，它是一種運(yùn)動(dòng)的、調(diào)整的、不斷擇
那么做一個(gè)好行政的基本素質(zhì)是什么呢？我們可以將素質(zhì)分為職業(yè)必備技能和提升加分能力兩大類別，一共三種基本素質(zhì)。其中，職業(yè)必備包括職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能。職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)成長(zhǎng)升級(jí)的基礎(chǔ)，專業(yè)技能是優(yōu)化提升工作的能力，是我們進(jìn)階的依據(jù)，個(gè)人專長(zhǎng)則是隱形
如何做好一名講師？現(xiàn)在講師越來越多，但優(yōu)秀的講師非常得少，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，而這十年功并不是閉門造力，也不是所謂的“實(shí)戰(zhàn)”，講師最張的目的是引導(dǎo)學(xué)員解決自己的問題，而不是講一些自己個(gè)性化的案例，更不是一味講某大
摘要：加強(qiáng)人力資源管理能夠切實(shí)提升高等院校的競(jìng)爭(zhēng)力。如今，隨著高等國(guó)際化與市場(chǎng)化進(jìn)程的加快，人力資源管理競(jìng)爭(zhēng)變得愈來愈激烈。實(shí)踐證明，高校開展人力資源管理能夠全面調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性與主動(dòng)性。所以，努力實(shí)施人力資源管理是
行政管理中我們一定會(huì)建立各種流程，而流程如何有效的推行下去，并且達(dá)到我們預(yù)期的一個(gè)效果，我將從三方面給出我的一個(gè)建議。 1、是明確側(cè)重。我們?cè)谠O(shè)計(jì)行政管理流程之前，我們就要考慮好，我們是講究效率優(yōu)先還是規(guī)范優(yōu)先，千萬不要說你都考慮，因
行政管理在企業(yè)中是否重要，很多人覺得行政管理可有可無，但其實(shí)行政管理非常重要。先從行政管理的相關(guān)知識(shí)入手，企業(yè)行政系統(tǒng)能夠保障企業(yè)其他部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由最高負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，最高負(fù)責(zé)人一般是總經(jīng)理，分管領(lǐng)導(dǎo)則是行政副總。行政管理系統(tǒng)可以大
在職場(chǎng)中，最難的事是什么？技術(shù)，銷售，公關(guān)？都不是。這些事情只要肯下功夫，再頑固的堡壘你也能攻堅(jiān)下來。我相信大家會(huì)異口同聲地說：“最難的事是與人打交道。”同時(shí)，職場(chǎng)中你最怕的事是什么？ 企業(yè)如何應(yīng)對(duì)辦公室政
近期，阿里巴巴集團(tuán)一則人事變動(dòng)令人關(guān)注：阿里集團(tuán)COO逍遙子張勇取代陸兆禧，成為新一任CEO，5月10日完成交接。 這信息看去有些突然，表面上，業(yè)績(jī)?nèi)绱嗣篮?，好像沒什么換帥理由。但從交接最后期限看，阿里一定早有準(zhǔn)備。我能想到幾
作為一名高績(jī)效督導(dǎo)應(yīng)該從哪幾個(gè)角度去做好巡店工作，提高門店經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)呢？從如何提高進(jìn)店率、成交率、深度接觸率、客單價(jià)及門店回頭率轉(zhuǎn)介紹率這樣五個(gè)緯度進(jìn)行思考
什么是人性化管理？所謂人性化管理，就是一種在整個(gè)企業(yè)管理過程中充分注意人性要素，以充分開掘人的潛能為己任的管理模式。至于其具體內(nèi)容，可以包含很多要素，如對(duì)人的尊重，充分的物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，給人提供各種成長(zhǎng)與發(fā)展機(jī)會(huì)，注重企業(yè)與個(gè)人的雙贏戰(zhàn)
我每次在面對(duì)企業(yè)家、經(jīng)理人授課時(shí)，總喜歡提一個(gè)互動(dòng)性問題：“喜歡利潤(rùn)，愿意企業(yè)創(chuàng)造更多利潤(rùn)的人請(qǐng)舉手”！底下幾乎每個(gè)人都把手高高舉起來……因?yàn)榇蠹抑溃浩髽I(yè)不贏利，企業(yè)就無法生
沃爾瑪公司總裁薩姆·沃爾頓說過，溝通就是管理的濃縮。管理是離不開溝通的，沖突管理對(duì)溝通的依賴更是明顯。沒有溝通的沖突管理只能以失敗告終，把溝通稱為沖突管理的靈魂也不為過。很
最近的政府工作報(bào)告，讓工業(yè)4.0，互聯(lián)網(wǎng)+、DT時(shí)代幾個(gè)詞火了一把。身在培訓(xùn)行業(yè)，為了響應(yīng)政府工作報(bào)告中的“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，我們也來談?wù)劼殬I(yè)培訓(xùn)講師的“互聯(lián)網(wǎng)+”哈。 現(xiàn)
摘要：人力資源儲(chǔ)備的含義包括兩個(gè)方面，從數(shù)量上看，人力資源是指一定社會(huì)總?cè)丝谥芯哂袆趧?dòng)能力的總?cè)丝冢撛诘膭趧?dòng)力數(shù)量和現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力數(shù)量；從質(zhì)量上看，人力資源指的是人身體中的智能和體能的存量，包括知識(shí)、能力、技能、思想、道德