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俞平

俞平

俞平文章


該老師還沒有寫過一篇文章,下次再來吧!

領導力文章

干部的領導力是企業(yè)發(fā)展的關鍵

阿里巴巴對中高層管理干部有三項基本的要求,那就是眼光、胸懷和超越伯樂,其中有兩項就是對管理干部的領導力的要求,那就是胸懷和超越伯樂。胸懷就是要求管理干部能夠包容別人的缺點,敢于任用那些比自己能力強的下屬,干部要有胸懷,說起來容易,做起來是比

孫之行 2334 瀏覽次數

用“分布式領導力”管理更能激發(fā)年輕員工的動力

這些年輕人太難搞了,管得嚴跟你逆反了天,不管又不行怎么辦?這一代的年輕人,他們本身就不是被管大的一代,而更多的是被疼愛的,被保護的一代,也就是不要老想著怎么去管他,現在就特別提倡分布式領導力,就是不要覺得他們都要聽我們的,我職位不能分給大家

傅東云 2326 瀏覽次數

正職領導做好四不,提升領導力

總攬不獨攬,宏觀不主觀,決斷不武斷、放手不撒手。優(yōu)秀的正職領導者做好四步提升你的領導力。 1、總攬不獨攬。一把手什么都可以管,也什么都可以不管。一把手可以不做事情,但是一定有一項權利,就是知情權。只有這樣才能統(tǒng)觀全局,并且不被日常繁瑣

林本冬 2338 瀏覽次數

學會提問和領導力有非常直接的關系

作為一個領導者,經常在工作中遇到一個這樣的問題,比如下屬帶著問題來找你,這個時候領導者往往第一反應就是給出一堆答案,領導就會想,我的下屬這么無能,每次遇到問題都要來找我,我就像救火隊長一樣,把自己累得個半死,員工好像沒有特別的輕松。在這樣的

傅東云 2331 瀏覽次數

檢驗領導力的三種方式

衡量一個人具不具備領導力,主要看以下三點。 1、就是有沒有人追隨你,或者說有多少人追隨你。你看有很多人我身邊有很多朋友,有做餐飲的,有做商貿的,然后有做零售的。我們以前也探討過這個問題,我就說你有沒有領導力,你具不具備這個人格魅力。要

孫之行 2338 瀏覽次數

如何打造學以致用的領導力發(fā)展計劃?

在這組數據當中,我們的使用者,我們的領導者告訴我們他們要的是什么東西。他們覺得高質量的發(fā)展計劃,它事實上跟學以致用中間是非常緊密的環(huán)節(jié)。在學以致用相對比較多的這一類型的項目當中,得到我們這些領導者,得到使用者的肯定的比例很明顯的拉高。所以如

許衛(wèi) 2336 瀏覽次數

如何讓自己更具備領導的氣質?

如何在重要的場合當中氣場拉滿。 1、咱們做事沉穩(wěn),不要讓別人看到你的情緒,不要跟別人抱怨和訴苦,想要了解別人的想法,自己先思考,不要講。講話的時候呢,穩(wěn)重有力量,不要緊張。重要的事項,多找人討論,最好啊是第二天再發(fā)布。 2、咱們

徐振宇 2351 瀏覽次數

如何才能擁有發(fā)掘人才和創(chuàng)新的領導能力?

領導在閱讀下屬的報告書時,必須具備慧眼識珠的分辨能力。負責具體工作的人,雖然非常了解相關領域的知識,但是在把握公司整體愿景的高度方面還是有局限性的??赡懿粫l(fā)現自己的報告隱藏著有助于公司其他部門技術發(fā)展的寶貴的線索,因此,上司應盡早發(fā)現線索

朱宏 2325 瀏覽次數

做好這四點,提升自己的領導氣質

當上領導可能會發(fā)現,現實并不是我們想象的那么美好,相反的每天都過得焦頭爛額,上面的領導批評下面的員工不好好干,自己夾在中間兩頭受氣,甚至很多時候自己還要加班加點的干,如果做到了下面幾點,可以讓你更好的管理團隊。 第一,保持一定的神秘感

張祝光 2349 瀏覽次數

領導力提升秘籍,需求矩陣指南

來給大家做一個分享,是根據2023全球領導力展望中國報告,來看一下我們中國領導者技能提升的一個需求矩陣,是從兩個維度來進行展開的。第一個是未來半年的一個發(fā)展的一個緊迫度,再一個是維度,是當前能力的一個缺口,通過這兩個維度我們會發(fā)現。

唐榮明 2354 瀏覽次數

具備這三點,就有了強大的領導力

判斷一個人有沒有領導力,就看這三點。 第一,能不能給人希望。怎么給人希望?就是能不能干成事,能不能帶著下屬打勝仗,有沒有業(yè)績,所有的管理都是空談,只有業(yè)績才能夠讓下屬跟著你全心全意的去干。 第二,能不能給人幫助。一個好的領導絕不

黃晨 2361 瀏覽次數

新時代領導者最關鍵7大潛力維度

我們比較不同層級的這些領導者,他們在不同階段所最需要的一些領導力的特質是什么?就好像春筍拔尖一樣,我們可以看到有七個維度還是值得去關注的。 1、就是在面對挑戰(zhàn)的時候,這些領導者他們是更加愿意去接受這個挑戰(zhàn)。因為他們不安于現狀,有比較高

朱月萍 2327 瀏覽次數

領導和管理不能互相代替,兩者有區(qū)別

很多人都說領導力是管理力的升級,也就是在管理中加入了領導的成分。在企業(yè)管理中,管理和領導是兩個截然不同的概念。領導力更多是在管理中的一種能力,是對一個人的綜合能力,要求它包括影響力決策力凝聚力和親和力四個維度。管理力也包括四個維度,分別是任

陳浩 2350 瀏覽次數

領導力培訓課程體系及咨詢服務

火車快不快,全看車頭帶;經營好不好,全看高層搞; 效率高不高,全靠中層抓;指標強不強,全靠基層創(chuàng)。 ——楊天河 優(yōu)秀企業(yè)領導與員工應各司其職,上下協(xié)同創(chuàng)效。其中,高層領導抓方向,中層領導促效率,基層

創(chuàng)效管理 2329 瀏覽次數

領導力的修煉最重要的是性格的修煉

領導力的修煉,最重要的是性格的修煉。最重要的就是個性的修煉,這個在實戰(zhàn)中非常容易被老板給忽略。我輔導過很多營收過億的公司,這些老板都上了中歐和長江,他們做管理不是沒有知識沒有技巧,但是團隊呢就是管不好。其實到了最后,我發(fā)現還是老板的個性問題

唐榮明 2367 瀏覽次數

掌握三個核心要素,就擁有了強勁的領導力

掌握這三個核心要素,就擁有了強勁的領導力。作為管理者,需要具備領導力的這三個核心要素。 核心一,使命、愿景、價值觀的確定。一個有領導力的人,一定是有很強的使命感,明確的愿景和準確的價值觀的,什么是使命?就是要做好的這件事是什么愿景,要

肖罡 2439 瀏覽次數

企業(yè)領導力培訓課程如何選擇?(姚俊杰)

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姚俊杰 2436 瀏覽次數

一位創(chuàng)造“慈善帝國”的愿力領導者

領導者不一定是能力最強的,但是他一定是愿力最強的。什么是愿力,一個故事,一個小學畢業(yè)的女人,在一個小寺廟里面就創(chuàng)建了亞洲最大的慈善帝國,全球哪里有災難,一定會看到他的身影,這個人就是被稱為東方特雷莎的證嚴法師,在他25歲的時候就剃度出家。1

孫之行 2331 瀏覽次數

是領導力不足,還是執(zhí)行力不夠?

現在怎么的隊伍越來越不好帶,公司的管理很難落實。先舉個例子,你到一個酒店去入住,這個房間很整潔,但如果你住進去,你不好好的維護它,它就會雜亂無章。一個團隊剛開始的時候,大家都信心百倍,團隊擰成一股繩。如果你沒有很好的管理模型,很好的運營模式

朱宏 2331 瀏覽次數

四個路徑與方法提升領導力

提升領導力的路徑與方法是什么?高度概括起來回答,學習提升領導力的路徑跟方法主要有以下四個。 第一個,作為領導者,必須要具備積極的學習心態(tài)。 第二個,建立高效的內外部的溝通機制,關注關心員工的健康成長和員工關系的管理。 第三

傅東云 2346 瀏覽次數

領導力是領導者非常重要的能力

領導力是領導者非常重要的能力,也是每個人需要提升的能力。衡量一個人有沒有領導力的關鍵之一是是否有負責任的態(tài)度,管理大師德魯克老先生說領導力是責任,是動員團隊解決難題的責任。在面對集體難題時,敢于站出來說“讓我來”是一

代偉偉 2366 瀏覽次數

領導力五大特質對應的12個領導力基因

卓越領導力的五大特質,它是由對應的12個領導力基因組成的。 1、是人為善,他的對應的領導力基因是什么呢?首先是信任,相信人性力。第二個就是誠信的領導者,自己本身的和真誠待人,表現為誠實守信、知恩圖報,而讓人產生信任感的個人的品質。第二

陳浩 2341 瀏覽次數

HBDI的思維常模是航標也是成功圖像

HBDI的思維常模是航標也是成功圖像(姚俊杰)             姚俊杰 ??       上海

姚俊杰 2348 瀏覽次數

怎么知道自己有沒有領導能力?

什么樣的人是一個有領導力的人?我經常被問到這個問題,因為在這個行業(yè)25年了,經常跟很多的企業(yè)的管理者賦能上課。他們最喜歡問我的是這個問題,我覺得一個有領導力的人,用三句話來說。擁有一群追隨者,贏得追隨者的信任,帶領追隨者打勝仗。 1、

張世忠 2330 瀏覽次數

建立領導力的三個錯誤地方

和大家分享管理者在建立個人領導力上常見的三個誤區(qū)。 1、是認為領導力和職位強相關。大多數人認為當了領導之后,自然就會有領導力。這種想法呀是錯誤的,領導力是和人相關的,而不是和職位相關。在現實當中,我們會有很多的管理者會利用自己的管理權

劉書余 2350 瀏覽次數

領導的影響力要通過故事來共鳴

你有故事嗎?你會講故事嗎?當你想成為一個好領導,你一定是要一個學會講故事的人啊。當我們不斷的去經歷一些苦難的時候,于是我們就成為了故事。當我們學會把過往所有的磨難包裝成故事的時候,把經歷講出來的時候,你就是一個有故事的人。那我們要想成為一個

謝瑞寶 2378 瀏覽次數

領導的權力到底來自哪里?有三大來源

一個領導之所以說話有人聽,安排工作有人干,那是因為領導擁有權利,通常權力有三大來源。 第一個,專家權。就是你的技術比別人好,你的專業(yè)比別人高,你說出的話別人會聽,你給的建議別人會采納,這種權利作用性也是比較低的。 第二個,職位權

孫之行 2537 瀏覽次數

領導者們最想要的發(fā)展方式

在過去的十年當中,員工體驗已經成為了職場最熱門的話題之一。但是,企業(yè)對于領導者們的學習體驗感,卻缺乏了足夠的關注。正如之前我們提到了在本次的調研當中,我們發(fā)現學習體驗這個數據與過往幾期的調研相比,呈現了大幅下滑的趨勢。因此,對于如何優(yōu)化領導

黃晨 2350 瀏覽次數

從失敗中學習,提高領導力和戰(zhàn)斗力

沒有犯過大錯的人,必然是平庸之輩,這句話認同嗎?失敗和成功并非完全對立,成功的人,善于從失敗中總結經驗,如果一個人沒有犯過大錯,說明他從未冒過風險,每天謹小慎微,待在舒適區(qū),只會解決日常性問題,從未解決過變革性問題,遇到變革會驚慌失措。相反

代偉偉 2373 瀏覽次數

領導力,父母必備的一種能力

領導力是領導者的專屬能力嗎?這是一個很大的誤區(qū),領導力其實是指引方向能力,是指在生活中解決問題的一個能力。擁有領導力的人,其實他就像擁有一個燈塔,他能夠指引別人朝著這個方向不斷前進,不斷的在這個目標當中解決問題。比如一個媽媽,她能夠帶領孩子

傅東云 2345 瀏覽次數