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培訓(xùn)師 課堂呈現(xiàn)培訓(xùn)

課程背景：
       相對于身價不菲的職業(yè)培訓(xùn)師，真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價值的是來自于一線業(yè)務(wù)實踐的內(nèi)訓(xùn)師，因此，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重。
    “編的巧妙，導(dǎo)的精彩，演的漂亮，促進績效”，按照好課程這四大要素的要求，一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要具備三大核心能力：“編”、“導(dǎo)”、“演”。根據(jù)級別、資質(zhì)、能力的不同，對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三大核心能力培養(yǎng)的側(cè)重點也應(yīng)有所不同：
       對于初級培訓(xùn)師來說，重在“演的漂亮”。只需要掌握基礎(chǔ)的培訓(xùn)理論和教學(xué)原理，能夠運用基本的課程設(shè)計開發(fā)理論和方法，擅長各種授課技巧，順利達成有效授課的任務(wù)。
       本課程方案，就是針對企業(yè)講課經(jīng)驗還不夠豐富的初級培訓(xùn)師，通過結(jié)構(gòu)化表達、客服緊張、專業(yè)形象、身體語言、精彩互動、高效控場、問題處理、語言表達、聲音魅力九個方面的訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會課堂呈現(xiàn)的要領(lǐng)，掌握各種基本的授課技巧，能夠從容上臺，把課講活、講順。

課程目標(biāo)：
1、能夠運用結(jié)構(gòu)化表達的工具進行結(jié)構(gòu)化富有邏輯的表達；
2、能夠掌握應(yīng)對緊張的技巧，從容登臺，做到不怕緊張；
3、幫助培訓(xùn)師打造專業(yè)形象，規(guī)范身體語言，提升舞臺魅力；
4、能夠靈活運用各種精彩互動的方法，并做到高效控場；
5、能夠合理設(shè)計問題，并掌握應(yīng)對各種棘手問題的技巧；
6、能夠提升語言表達能力，通過語言藝術(shù)讓課堂生動活潑；
7、能夠?qū)W會科學(xué)的發(fā)聲、練聲，讓聲音有穿透力，讓嗓子不累。

授課方式：
訓(xùn)練為主，講授為輔

課程大綱：
開場：團隊組建。組建學(xué)習(xí)任務(wù)小組，明確學(xué)習(xí)規(guī)則。
第一項修煉：課堂呈現(xiàn)總體原則及結(jié)構(gòu)化表達
1、避免課堂呈現(xiàn)的十大硬傷
2、精彩課堂呈現(xiàn)的“三金字”
3、學(xué)會結(jié)構(gòu)化表達：結(jié)構(gòu)化表達的樁子法訓(xùn)練

第二項修煉：應(yīng)對緊張的方法和技巧
1、講臺上緊張的常見表現(xiàn)
2、引起緊張的原因分析
3、正確看待緊張
4、應(yīng)對緊張的11種方法

第三項修煉：培訓(xùn)師專業(yè)形象塑造
1、形象不專業(yè)的常見表現(xiàn)
2、塑造良好專業(yè)形象的作用
3、塑造專業(yè)形象的五大原則
4、培訓(xùn)師的職業(yè)著裝
5、道具演示中的注意事項

第四項修煉：培訓(xùn)師身體語言訓(xùn)練
1、錯誤身體語言的常見表現(xiàn)
2、正確運用身體語言的4個原則
3、規(guī)范身體語言的整體要求
4、身體語言的規(guī)范表達
5、身體語言的禁忌

第*：精彩互動的原則和方法
1、現(xiàn)場氣氛不佳的常見表現(xiàn)
2、精彩互動的三大原則
3、精彩互動的12個方法
4、精彩互動的三種境界 

第六項修煉：高效控場的方法和技巧
1、現(xiàn)場失控的常見表現(xiàn)
2、現(xiàn)場失控的原因分析
3、高效控場的8個方法
4、高效控場的5個原則
5、高效控場的3個要點

第七項修煉：處理問題的專業(yè)技巧
1、問題處理不當(dāng)?shù)某Ｒ姳憩F(xiàn)
2、設(shè)計問題的類型和方法
3、回答問題的原則和流程
4、應(yīng)對各種麻煩問題的技巧

第八項修煉：培訓(xùn)師語言表達訓(xùn)練
1、語言表達中常見的錯誤
2、語言表達三大原則
3、語言表達八項注意
4、提升語言表達能力的方法

第九項修煉：培訓(xùn)師聲音魅力訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師聲音不佳的常見表現(xiàn)
2、魅力聲音的四大原則
3、口部肌肉訓(xùn)練四法 
4、氣息訓(xùn)練七法
5、聲音訓(xùn)練技巧
結(jié)業(yè)考核：每位學(xué)員5分鐘結(jié)構(gòu)化的舞臺展示

培訓(xùn)師 課堂呈現(xiàn)培訓(xùn)