課程描述INTRODUCTION
案例開發(fā)與研討
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
案例開發(fā)與研討
課程背景:
案例作為一種圍繞一定培訓(xùn)目的把實際中真實的情景加以典型化處理的教學(xué)方式,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)案例中進行思考分析和決斷,并通過獨立研究和相互討論的方式來提高學(xué)員的分析問題和解決問題的能力的一種方法。正越來越被廣大企業(yè)所接受和采納。
《案例開發(fā)與研討》通過專家個人復(fù)盤和訪談的形式,有效萃取和梳理專家經(jīng)驗,使人和經(jīng)驗分離。并通過現(xiàn)場編寫案例呈現(xiàn)專家經(jīng)驗,用案例生動形象呈現(xiàn)工作當中的成功和經(jīng)典的做法,并通過現(xiàn)場案例研討,加速企業(yè)人才培養(yǎng)速度。
課程收益:
了解案例的價值和關(guān)鍵要素
掌握用敏捷三步法開發(fā)一個案例
深入分析研討學(xué)員典型案例
培訓(xùn)方式:
情境化教學(xué)(所有案例和練習(xí)來自企業(yè)實際情境)
顧問式培訓(xùn)(針對性講解+實戰(zhàn)演練+分析點評+過關(guān)檢核)
課程時間:2天(12小時)
授課對象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、中高層管理人員
課程大綱:
第一部分 什么是案例開發(fā)
商業(yè)管理案例的起源
案例的4個關(guān)鍵詞:目標、問題、真實情景、結(jié)構(gòu)化描述
案例與其它文體的區(qū)別:與文學(xué)傳記、匯報總結(jié)的區(qū)別
案例的分類:篇幅文字、專業(yè)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)功能
第二部分 案例的價值和要素
案例對于組織層面的價值:經(jīng)驗復(fù)制、績效提升、人才培養(yǎng)、文化傳承
案例對于個人層面的價值:反思、借鑒、分享、賦能、增值
優(yōu)秀案例的關(guān)鍵要素:目標導(dǎo)向、邏輯清晰、生動形象
第三部分 三步搞定案例開發(fā)
第一步 介紹前情
營造三種感覺:帶入感、沖突感、好奇感
1.描述背景:時間、地點、事件發(fā)生的來歷、人物信息
2.制造沖突:矛盾沖突、兩難的抉擇、未知領(lǐng)域
3.拋出問題:聚焦問題點、引發(fā)思考
第二步 還原事件
1.直接敘述法 按照事件發(fā)展順序,直接敘述下去。
2.關(guān)鍵點法 確定事件的關(guān)鍵點,圍繞關(guān)鍵點進行敘述、思考。
3.情境描述法 圍繞著每個關(guān)鍵點,補充人物對話和具體信息,展開情境描述。
第三步 構(gòu)建正解
1.目標設(shè)定:SMART、知行合一
2.行動步驟:何謂正解、最優(yōu)動作
3.人際互動:謀事與做人之間的平衡
第四部分 案例研討與過關(guān)檢核
選取學(xué)員真實案例,進行分析研討,通關(guān)式案例檢核
1.案主還原事件
2.眾人設(shè)問頭腦風暴
3.講師點評與建議
4.案例完善與檢核
5.課程總結(jié) & 互動答疑
案例開發(fā)與研討
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/243090.html
已開課時間Have start time
- 戎俠
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用》 李悅?cè)?/span>
- PTT講師授課技能 李芳
- 培訓(xùn)師生動授課與演講技巧 李芳
- 內(nèi)訓(xùn)師經(jīng)驗萃取與網(wǎng)絡(luò)課程開 李芳
- 向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體 張懷
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課 李想
- 內(nèi)訓(xùn)師TTT之課堂精彩呈現(xiàn) 李芳
- 卓越內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營 李芳
- 培訓(xùn)體系搭建課程 李巍華
- 《TTT精彩呈現(xiàn)-精湛課程 李想
- 《七步成“課”—內(nèi)訓(xùn)師課程 李悅?cè)?/span>
- 培訓(xùn)體系的構(gòu)建與管理 李巍華