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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
什么是沙盤模擬培訓(xùn)
 
講師:王悅宇 瀏覽次數(shù):2544

課程描述INTRODUCTION

沙盤模擬培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 培訓(xùn)經(jīng)理· 人事經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:王悅宇    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

沙盤模擬培訓(xùn)
什么是沙盤模擬培訓(xùn)?
沙盤培訓(xùn)是通過引領(lǐng)學(xué)員進入一個模擬的競爭性行業(yè),由學(xué)員分組建立若干模擬公司,圍繞形象直觀的沙盤教具,實戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經(jīng)營管理與市場競爭,在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的經(jīng)營活動過程中提高管理者思維能力,尋找新的解決方案。每一年度經(jīng)營結(jié)束后,同學(xué)們通過對“公司”當(dāng)年業(yè)績的盤點與總結(jié),反思決策成敗,解析戰(zhàn)略得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過多次調(diào)整與改進的練習(xí),切實提高綜合管理素質(zhì)。
沙盤培訓(xùn)的來源:
企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代培訓(xùn)模式。
沙盤模擬培訓(xùn)的優(yōu)點
沙盤模擬培訓(xùn)特有的互動性非常強,能調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)員在培訓(xùn)中處于高度興奮狀態(tài),充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段,開啟一切可以調(diào)動的感官功能,對所學(xué)內(nèi)容形成深度記憶,并能夠?qū)W(xué)到的管理思路和方法在實際工作中很快實踐與運用。在沙盤模擬培訓(xùn)中學(xué)員得到的不再是空洞乏味的概念、理論,而是極其寶貴的實踐經(jīng)驗和深層次的領(lǐng)會與感悟。
沙盤實戰(zhàn)模擬,課程訓(xùn)練的九個步驟
 一、組建模擬公司
首先,學(xué)員將以小組為單位建立模擬公司,注冊公司名稱,組建管理團隊,參與模擬競爭。小組要根據(jù)每個成員的不同特點進行職能的分工,選舉產(chǎn)生模擬企業(yè)的第一屆總經(jīng)理,確立組織愿景和使命目標(biāo)。
二、召開經(jīng)營會議
當(dāng)學(xué)員對模擬企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟環(huán)境和所在行業(yè)特性基本了解之后,各公司總經(jīng)理組織召開經(jīng)營會議,依據(jù)公司戰(zhàn)略安排,作出本期經(jīng)營決策,制定各項經(jīng)營計劃,其中包括:融資計劃、生產(chǎn)計劃、固定資產(chǎn)投資計劃、采購計劃、市場開發(fā)計劃、市場營銷方案。
三、經(jīng)營環(huán)境分析
任何企業(yè)的戰(zhàn)略,都是針對一定的環(huán)境條件制定的。沙盤訓(xùn)練課程為模擬企業(yè)設(shè)置了全維的外部經(jīng)營環(huán)境、內(nèi)部運營參數(shù)和市場競爭規(guī)則。進行環(huán)境分析的目的就是要努力從近期在環(huán)境因素中所發(fā)生的重大事件里,找出對企業(yè)生存、發(fā)展前景具有較大影響的潛在因素,然后科學(xué)地預(yù)測其發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)環(huán)境中蘊藏著的有利機會和主要威脅。
四、制定競爭戰(zhàn)略
各“公司”根據(jù)自己對未來市場預(yù)測和市場調(diào)研,本著長期利潤*化的原則,制定、調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,戰(zhàn)略內(nèi)容包括:公司戰(zhàn)略(大戰(zhàn)略框架),新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略,投資戰(zhàn)略,新市場進入戰(zhàn)略,競爭戰(zhàn)略。
五、職能經(jīng)理發(fā)言
各職能部門經(jīng)理通過對經(jīng)營的實質(zhì)性參與,加深了對經(jīng)營的理解,體會到了經(jīng)營短視的危害,樹立起為未來負(fù)責(zé)的發(fā)展觀,從思想深處構(gòu)建起戰(zhàn)略管理意識,管理的有效性得到顯著提高。
六、部門溝通交流
通過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系,認(rèn)識到打破狹隘的部門分割,增強管理者全局意識的重要意義。深刻認(rèn)識建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。
七、年度財務(wù)結(jié)算
 一期經(jīng)營結(jié)束之后,學(xué)員自己動手填報財務(wù)報表,盤點經(jīng)營業(yè)績,進行財務(wù)分析,通過數(shù)字化管理,提高經(jīng)營管理的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,理解經(jīng)營結(jié)果和經(jīng)營行為的邏輯關(guān)系。
八、經(jīng)營業(yè)績匯報
 各公司在盤點經(jīng)營業(yè)績之后,圍繞經(jīng)營結(jié)果召開期末總結(jié)會議,由總經(jīng)理進行工作述職,認(rèn)真反思本期各個經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理工作和策略安排,以及團隊協(xié)作和計劃執(zhí)行的情況。總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進管理,提高學(xué)員對市場競爭的把握和對企業(yè)系統(tǒng)運營的認(rèn)識。
九、講師分析點評
根據(jù)各公司期末經(jīng)營狀況,講師對各公司經(jīng)營中的成敗因素深入剖析,提出指導(dǎo)性的改進意見,并針對本期存在的共性問題,進行高屋建瓴的案例分析與講解。最后,講師按照逐層遞進的課程安排,引領(lǐng)學(xué)員進行重要知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),使以往存在的管理誤區(qū)得以暴露,管理理念得到梳理與更新,提高了洞察市場、理性決策的能力。
“沙盤模擬訓(xùn)練”源自軍事上高級將領(lǐng)作戰(zhàn)前的沙盤模擬推演。它跨越了實兵檢驗的巨大成本障礙和時空限制,因而得到廣泛運用。*MBA教育首先把它引入到企業(yè)經(jīng)營管理的模擬培訓(xùn)中來,也取得了巨大的成功。國內(nèi)著名的大學(xué)如清華,北大,人大,浙大等都先后在高級總裁班、EMBA教學(xué)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中把沙盤模擬訓(xùn)練做為必修課,也取得了突出的效果。
我們針對成年人對事物的認(rèn)知特點,根據(jù)客戶的不同需求,以強調(diào)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定為前提,以進一步提升企業(yè)經(jīng)營管理能力和工作效率為宗旨,以加速企業(yè)管理流程優(yōu)化和團隊融合為目的,設(shè)計出了這套沙盤模擬訓(xùn)練系統(tǒng),幫助學(xué)員通過實際業(yè)務(wù)親身模擬體驗的方式通曉企業(yè)戰(zhàn)略的制定,領(lǐng)悟經(jīng)營管理之道,明白團隊配合的重要,了解業(yè)務(wù)銜接的問題所在。通過在多家不同行業(yè)大型集團客戶中的應(yīng)用,得到高度評價。
沙盤模擬的形式是一般需要可以容納60人左右的空間,布置成六組圓桌合圍的操作臺,每組分配5-6人,賦予不同的管理角色,通過沙盤和相關(guān)模擬貨幣等教具,模擬六家公司進行4-5會計年度的企業(yè)經(jīng)營對抗。(分組*不少于4組,每組最少不少于6人)一般需要2-3天的整天時間。學(xué)員在幾天的模擬訓(xùn)練中,通過仿真環(huán)境的經(jīng)營對抗,切身體驗企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,體會取得經(jīng)營業(yè)績時的驚喜和經(jīng)營失敗時的痛苦,對抗之初,有老師進行全面操作方法和理論指導(dǎo),在每會計年結(jié)束,都有老師進行專業(yè)點評,分析每組的成敗得失。同時,有相關(guān)的獎懲儀式強化競爭意識。使學(xué)員充分意識到企業(yè)殘酷的內(nèi)外部競爭環(huán)境,端正管理態(tài)度,增強管理意識。
體驗:“在快樂中學(xué)習(xí)”,游戲形式的體驗本身就是一種價值。
認(rèn)識:“在參與中學(xué)習(xí)”,快速實現(xiàn)由轉(zhuǎn)變認(rèn)知模式到轉(zhuǎn)變態(tài)度,直至改善行為。
反思:“在錯誤中學(xué)習(xí)”,不斷發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足,不斷調(diào)整,從而迅速用于實際工作。
沙盤模擬培訓(xùn)


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王悅宇
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