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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練
 
講師:于麗萍 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)講師· 其他人員

培訓(xùn)講師:于麗萍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

導(dǎo)師輔導(dǎo)能力培訓(xùn)

課程背景:
招聘到合適的人才,對企業(yè)來講一直都是一大難題;然而,留住并養(yǎng)成人才是企業(yè)面臨的另一大難題。每一年企業(yè)都會(huì)通過校園招聘或社會(huì)招聘引進(jìn)大批人才,如何讓這些新人盡快融入組織,幫助他們快速適應(yīng)崗位要求并且留存下來在企業(yè)長期發(fā)展?這一系列問題更是各家企業(yè)人力資源部門想盡一切可能,想要解決的難題。2020年10月作為外聘專家參加某大型國企人力資源交流活動(dòng)中,我獲悉這家企業(yè)在2年前校招近2000名新員工,在一年內(nèi)離職率達(dá)70%多。接下來這家企業(yè)通過推出新員工導(dǎo)師制,新員工一年內(nèi)留存率達(dá)到80%有余。最近幾年越來越多的企業(yè)通過組建導(dǎo)師隊(duì)伍,推出導(dǎo)師管理制度等,不僅解決了新員工留存問題,同時(shí)可以幫助企業(yè)解決轉(zhuǎn)崗、輪崗、晉升、梯隊(duì)建設(shè)等人才培養(yǎng)與發(fā)展問題。導(dǎo)師制已逐漸成為企業(yè)人才發(fā)展過程中必要的管理手段。
因此,本課程專門為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀導(dǎo)師而設(shè)計(jì)。通過學(xué)習(xí)+演練+練習(xí)+輔導(dǎo),培養(yǎng)導(dǎo)師成為合格的、優(yōu)秀的、教練型導(dǎo)師。

課程收益:
-厘清導(dǎo)師角色與職責(zé)
-掌握創(chuàng)建和諧帶教關(guān)系技巧
-擬定出合適的帶教輔導(dǎo)計(jì)劃
-掌握5步帶教流程與關(guān)鍵點(diǎn)
-用工具掌握帶教輔導(dǎo)溝通技巧

課程對象:企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師,新員工導(dǎo)師

課程特色:
工具性:帶教流程進(jìn)階式,輔導(dǎo)技巧工具化;
實(shí)用性:結(jié)合企業(yè)導(dǎo)師制,定制內(nèi)容,100%貼合導(dǎo)師工作;
落地性:課上崗位模擬演練,課后更新輸出成果;

課程大綱
第一講:厘清導(dǎo)師角色與職責(zé)
破冰:賦能導(dǎo)師
1. 現(xiàn)代導(dǎo)師制發(fā)展歷程
案例:思想導(dǎo)師與逆向?qū)?br /> 研討:導(dǎo)師制價(jià)值
2. 企業(yè)導(dǎo)師制3維價(jià)值
3. 導(dǎo)師關(guān)鍵5角色
4. 優(yōu)秀導(dǎo)師6職責(zé)
5. 優(yōu)秀導(dǎo)師勝任地圖

第二講:創(chuàng)建和諧帶教關(guān)系
1. 開啟成功帶教輔導(dǎo)策略
體驗(yàn):偏好與行為風(fēng)格
工具:認(rèn)識(shí)4種風(fēng)格與行為偏好
測試:識(shí)別導(dǎo)師帶教風(fēng)格
練習(xí):識(shí)別徒弟行為風(fēng)格
2. 帶教輔導(dǎo)策略分析
演練:創(chuàng)建和諧帶教關(guān)系
3. 新生代員工輔導(dǎo)策略

第三講:擬定帶教輔導(dǎo)目標(biāo)
1. 解析崗位帶教目的
2. 4級(jí)帶教輔導(dǎo)內(nèi)容
3. SMART目標(biāo)原則
工具:4W法擬定帶教輔導(dǎo)目標(biāo)
案例:分析帶教輔導(dǎo)目標(biāo)
演練:設(shè)定崗位輔導(dǎo)目標(biāo)
工具:7步檢驗(yàn)輔導(dǎo)目標(biāo)
工具:分解帶教輔導(dǎo)目標(biāo)
課后實(shí)踐:擬定帶教輔導(dǎo)目標(biāo)并分解

第四講:帶教輔導(dǎo)流程與實(shí)務(wù)
1. 5步帶教輔導(dǎo)全流程
案例:企業(yè)帶教輔導(dǎo)案例
1)創(chuàng)建和諧關(guān)系3關(guān)鍵
2)共識(shí)輔導(dǎo)目標(biāo)并啟動(dòng)
3)定期檢查與正向反饋
4)總結(jié)評估與優(yōu)化改善
5)中終總結(jié)與輔導(dǎo)答辯
2. 帶教輔導(dǎo)關(guān)鍵要領(lǐng)
落實(shí):植入企業(yè)導(dǎo)師制度
作業(yè):擬定帶教輔導(dǎo)策略

第五講:帶教輔導(dǎo)溝通技巧
1. 認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)
工具:促進(jìn)成人學(xué)習(xí)法則
工具:帶新養(yǎng)成3步曲
2. 創(chuàng)建積極情緒技巧
工具:深層聆聽技巧
3. 引發(fā)思考提問技巧
工具:鞏固行為4步法
工具:糾正行為4步法
工具:員工關(guān)懷5步法
演練:輔導(dǎo)7步流程與技巧
工具:積極反饋法
工具:帶教輔導(dǎo)策略圖
課程總結(jié):
教練工具:激發(fā)帶教行動(dòng)
總結(jié):課程梳理與匯報(bào)
視頻案例:成為賦能教練
研討:課后落地行動(dòng)與問責(zé)
成果匯報(bào)

導(dǎo)師輔導(dǎo)能力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/271332.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
于麗萍
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)