課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才戰(zhàn)略的課程
課程背景:
員工流失率高,看起來(lái)滿意度還不錯(cuò)的員工,實(shí)際帶來(lái)的業(yè)績(jī)產(chǎn)出并不高……這些都是什么原因?qū)е碌??我如何選對(duì)人,用好才,激活組織?
人才的選拔、留任和發(fā)展一直是企業(yè)制勝的關(guān)鍵。每一位經(jīng)理都應(yīng)肩負(fù)這個(gè)重任,因?yàn)橹本€部門(mén)經(jīng)理比起人力資源部門(mén)對(duì)員工的管理更為直接和詳實(shí)?,F(xiàn)代企業(yè)管理要求從老板到直線經(jīng)理人人都是人力資源管理者,但這方面正是大多數(shù)企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。
本課程針對(duì)老板和中小企業(yè)家在人才管理方面經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題,在我們的職責(zé)及可控制的范圍內(nèi),圍繞經(jīng)理“留住人才、激活潛能”這個(gè)中心主題, 以提升員工敬業(yè)度為切入點(diǎn),全面詮釋經(jīng)理人在人才管理中的職責(zé)、定位、招聘甄選、工作目標(biāo)的設(shè)定、人崗匹配、工作輔導(dǎo)、激勵(lì)等方面必備的技能、方法和工具。
并引入“4 運(yùn)算人才管理“的先進(jìn)管理方法,讓學(xué)員對(duì) 60 后、90 后、00 后員工都能開(kāi)展”有效引導(dǎo)其行為“。
課程收益 :
-理解組織管理的不變的基本規(guī)律,讓你可以更好的應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境和人
-知道 90 后要什么,他們的獨(dú)特個(gè)性,學(xué)會(huì)換位思考
-掌握人力資源管理的基礎(chǔ)理念、定崗定薪的常見(jiàn)模型
-掌握激勵(lì)下屬的內(nèi)功心法,快速提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和工作效率
-掌握招人、育人、用人、留人、減人的技術(shù)與技巧。
課程對(duì)象:本課程案例設(shè)計(jì)與程度適合企業(yè)中層、基層管理者。
課程大綱
第一講:認(rèn)識(shí)人才管理一、變化的時(shí)代與人
1. 數(shù)字化時(shí)代的管理洞察
2. 人才戰(zhàn)略在經(jīng)營(yíng)中的位置企業(yè)如何建立適應(yīng)業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略?
3. 人才戰(zhàn)略的痛點(diǎn)
【解讀&研討】 企業(yè)家研討企業(yè)人才管理的差距分析
第二講:中小企業(yè)人才管理的基礎(chǔ)一、基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)——崗位分析與定級(jí)
1. 基業(yè)長(zhǎng)青與人才建設(shè)
定崗定級(jí)的流程和方法
2. 任職資格:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、其它
3. 關(guān)鍵崗位勝任力模型構(gòu)建:冰山下的部分
4. 如何制定職位說(shuō)明書(shū)現(xiàn)場(chǎng)輸出:崗位的職位說(shuō)明書(shū)
第三講:人才管理的加法:選對(duì)人
一、人才是選出來(lái)的還是養(yǎng)出來(lái)的?
二、 提高人才選擇命中率的 4S 法則
三、BEI 結(jié)構(gòu)化面試技術(shù)【現(xiàn)場(chǎng)輸出】:A 崗位的面試問(wèn)題清單【現(xiàn)場(chǎng)模擬】:一對(duì)一結(jié)構(gòu)化面試招聘*法則:不要相信你的直覺(jué)
【分享】:
500 強(qiáng)的人才管理體系
500 強(qiáng)的招聘體系
第四講:人才管理的減法:會(huì)清人
一、 那些人需要處理?
二、 為什么要處理低績(jī)效人員?
三、 如何處理低績(jī)效人員?
【現(xiàn)場(chǎng)模擬】:一對(duì)*程化處理人員
第五講:人才管理的乘法:激活人
一、 組織績(jī)效法
二、 個(gè)人績(jī)效法
1. 進(jìn)行績(jī)效管理變革
-管理理念、工作目標(biāo)、工作過(guò)程
2. 執(zhí)行績(jī)效管理流程
1) 績(jī)效目標(biāo)制定
2) 績(jī)效輔導(dǎo)與執(zhí)行
3) 績(jī)效評(píng)價(jià)
4) 績(jī)效反饋
3. 走出績(jī)效管理誤區(qū)
1) 過(guò)度 E 化
2) 短期激勵(lì)【案例分享】:500 強(qiáng)的 PBC 管理方法
三、 人才必須掌握的工作方法1. DMAIC
2. 8D
3. PMP【案例分享】:500 強(qiáng)的人才如何做創(chuàng)造價(jià)值的工作?
第六講:人才管理的除法:去雜念
一、如何讓員工心里不長(zhǎng)草?
二、如何讓干部具備使命感?
1. 干部的 4 大抓手
2. 干部標(biāo)準(zhǔn)與干部管理導(dǎo)向
3. 干部繼任計(jì)劃
4. 干部在崗管理
5. 干部發(fā)展:從秀才到士兵,從士兵到班長(zhǎng),從班長(zhǎng)到將軍
6. 不合格干部管理機(jī)制
7. 新干部轉(zhuǎn)身計(jì)劃
三、老板和 HR 如何推動(dòng)企業(yè)人才戰(zhàn)略變革?
【現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)】:輸出本企業(yè) “新三篇”
第七講:課程總結(jié):《落地人才保衛(wèi)戰(zhàn)》宣講
一、 企業(yè)家分享
二、 老 師 點(diǎn) 評(píng)
三、 頒獎(jiǎng)【作業(yè)布置】:以考促訓(xùn),訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合
人才戰(zhàn)略的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/279182.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 呂遠(yuǎn)洋
人才管理內(nèi)訓(xùn)
- 《人才盤(pán)點(diǎn):助力人效提升與 趙靜(
- 人才梯隊(duì)培養(yǎng)與考核評(píng)估 李巍華
- 《人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)用技巧》 李巍華
- 關(guān)鍵人才復(fù)制與管理 李巍華
- 離職預(yù)警與人才挽留培訓(xùn) 李巍華
- 《基于人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系構(gòu) 趙靜(
- 人才運(yùn)營(yíng)與人才強(qiáng)企 呂翠
- 《全面任職資格體系設(shè)計(jì)》 趙靜(
- 《打造優(yōu)質(zhì)人才供應(yīng)鏈》 趙靜(
- 人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系搭建 呂翠
- 高潛人才識(shí)別與甄選 李巍華
- 《激活骨干員工:關(guān)鍵人才培 趙靜(